高中物理-1.5速度变化快慢的描述－加速度课件-新人教版必修1.pptVIP

1、比较下表回答问题 2、比较下表回答问题 讨论与交流结论： 　　１．速度 、速度变化 、速度变化的快慢 是三个不同的物理量。 　　２．△v／t大的速度变化快， △v／t小的速度变化慢。　 　　　？我们已经引入速度来描述物体运动的快慢，现在要引入一个物理量来反映速度变化的快慢，那它该如何定义呢？ 二、加速度方向与速度方向之间关系 1、审视速度的变化 △v （1）表达式 △v ＝ v2－v1 四.速度与加速度的比较 a、b分别是两个物体运动的v－t图像。哪个物体运动的加速度较大？为什么？ ⒈ 从v－t图象的________ 看加速度的大小； ⒉ 由v－t图像计算加速度的大小。 练习： 优化学案：例3、练习三、练习四 作业：教材P29页 例题：下图为某质点运动的v-t图象，据图回答问题。 V（m/s） 0 1 2 3 4 4 8 12 －4 －8 －12 t/s （1）质点做什么运动？ （2）0－2s质点的加速度为多大？方向如何？ （3）2－4s质点的加速度为多大？方向如何？ 0－2s质点做反向匀减速直线运动，2s－4s质点做匀加速直线运动。 0－2s质点的加速度为6m/s2，方向与选定的正方向相同。 2－4s质点的加速度为6m/s2，方向与选定的正方向相同。 * 第一章 运动的描述 §1.5速度变化快慢的描述－加速度 0元 5个月 5000元 乙 7000元 5个月 10000元 甲 现有存款 经过时间 原有存款 2. 谁的钱花的多？ 3. 谁的钱花的快？ 1. 谁的钱多？ ∴ 乙的钱花的多 4.如果甲的时间改为2个月,这时谁的钱花的快? 2个月 甲每个月花的钱 所以甲的钱花的快。 乙每个月花的钱 解:甲花的钱⊿m＝10000－7000＝3000元 乙花的钱⊿m＝5000－0＝5000元 答:时间相同, 乙的钱花的多, ∴乙的钱花的快。 65cm 6个月 50cm 小明 175cm 3年 160cm 大明 现在身高 经过时间 原来身高 1.谁高？ 2.谁的身高增加的多？ 3.谁的身高增加的快？ 答:大明 小明每年身高的增加量 我没你高,但我比你长的快 解:大明身高的增加量⊿h＝175－160＝15cm 小明身高的增加量⊿h＝65－50＝15cm ∴二人身高增加的一样多 解:二人身高增加的一样多, 但小明用的时间少, ∴小明的身高增加的快。 或： 大明每年身高的增加量 300 10 300 E. 飞机匀速飞行 20 100 0 D. 火车出站 6 20 0 C. 某舰艇出航 6 3 0 B. 公共汽车出站 11 3 2 A. 自行车下坡 △v/m·s-1 v2/m.s-1 △t/s v1/m.s-1 9 6 0 6 20 谁的速度大？ 谁的速度变化得快？ 谁的速度的变化量（△v）大？ 思考 比较A和B：它们经过的时间相等（都是3s），A的速度变化量（11m/s-2m/s=9m/s）大于B的速度变化量（6m/s），在时间相等的情况下速度变化量大的物体速度改变得快，即自行车比汽车速度改变得快． 比较B和C：它们速度的变化量相等（都是6m/s），B经过的时间比C短，在速度变化量相等的情况下运动时间短的物体速度改变得快，即汽车比舰艇速度改变的快． 比较C和D：火车速度的变化量跟舰艇不相等，所以经过的时间也不相等．要比较它们的速度改变的快慢，只有计算它们平均每秒钟速度的变化量，单位时间内速度变化多的物体速度改变快．由此等出以上五个物体每秒钟速度变化的数值分别为3、2、0.3、0.2和0，它们的速度改变的快慢程度便很容易比较出来． 速度变化快慢的比较： 300 10 300 E、飞机在天空飞行 20 100 0 D、火车进站 6 20 0 C、某舰艇出航 6 3 0 B、公共汽车出站 11 3 2 A、自行车下坡 每秒速度变化量(m/s) 速度变化量Δv (m/s) 末了速度v (m/s) 经过时间t (s) 初始速度v0(m/s) 9 6 6 20 0 3 2 0.3 0.2 0 问题1:速度大,速度变化量(Δv)一定大吗? 速度大，速度变化一定快吗? 问题2:速度变化量大,速度变化一定快吗? 思考 “速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。 “速度大”，是指位置变化快 ，或者说运动得快 v “速度变化大”，是指末速度与初速度的差别大。 “速度变化得快” ，是指单位时间内速度变化大。 一、加速度 ⒈ 定义： v1----初速度 v2----末速度 ⒉ 定义式： a ----加速度 ⒊ 单位：m/s2 （读作：米每二次方秒） ⒋ 物理意义：描述物体速度