高一数学 5.4平面向量的坐标运算（备课资料） 大纲人教版必修.docVIP

●备课资料 1.线段共线与向量共线的判断 我们知道，若∥，则与共线，而∥时，线段AB与线段CD是否共线呢?一般来说，应区别情况而定，其判断方法如下： ①若∥，且直线AB与直线CD有公共点时，则线段AB与线段CD共线(即线段AB与线段CD在同一条直线上). ②若∥，但直线AB与直线CD无公共点(即直线AB∥直线CD)时，则线段AB与线段CD不共线(此时线段AB∥线段CD). ［例1］已知A(－1，－1)，B(1，3)，C(2，5)，那么与是否共线?线段AB与线段AC是否共线? 解：∵＝(1－(－1)，3－(－1))=(2，4)， ＝(2－(－1)，5－(－1))＝(3，6)， 又2×6－3×4＝0， ∴∥， ∴与共线. 又直线AB与直线AC显然有公共点A， ∴A、B、C三点共线，即线段AB与线段AC共线. 综上，与共线，线段AB与线段AC也共线. 2.一题多解 ［例2］已知ABCD的三个顶点A、B、C的坐标分别为(－2，1)、(－1，3)、(3，4)，求顶点D的坐标. 对此题，课本是利用向量相等(即＝)来求解的(详见课本)，较为简便.另外，此题若利用同学们刚学过且也较为熟悉的向量加法或减法都是可以顺利求解的，为开拓同学们的解题思路，下面就介绍这下面六种解法. 解法一：(利用向量加法) 先依题意在坐标系内作出ABCD(如图)，设顶点D的坐标为(x，y)，并连结OA、OD，则＝＋. ∵＝，∴＝＋ ∴(x，y)＝(－2，1)＋(3－(－1)，4－3) ＝(－2，1)＋(4，1)＝(2，2) ∴顶点D的坐标为(2，2). 解法二：(利用向量减法) 先依题意在坐标系内作出ABCD(如图)，设顶点D的坐标为(x，y)，并连结OA、OD，则＝－ ∵＝，∴＝－， ∴(x，y)＝(3－(－1)，4－3)－(0－(－2)，0－1)＝(4，1)－(2，－1)＝(2，2) ∴顶点D的坐标为(2，2). 解法三：(利用中点的向量表达式) 如图，在ABCD中，AC的中点M即是BD的中点. ∵=(+)=(+)，+ = +， = + －=(－2，1)+(3，4)－(－1，3)=(2，2). ∴顶点D的坐标为(2，2). 解法四：(利用中点坐标公式) 如图，在ABCD中，AC的中点即为BD的中点，设点D的坐标为(x，y)，则 . 解得x=2，y=2. ∴顶点D的坐标为(2，2). 解法五：(利用平面内两点间的距离公式) 如图，设点D的坐标为(x，y). 在ABCD中，｜｜=｜｜，｜｜=｜｜，有 解得，. 经检验是方程组的解. ∴顶点D的坐标为(2，2). 解法六：(利用平行四边形对边的向量相等) 如上图，设顶点D的坐标为(x，y)， 在ABCD中，= ，=(x+2，y－1)， =(4，1)，(x+2，y－1)=(4，1)， 即， 解得x=2，y=2， ∴顶点D的坐标为(2，2). 3.向量共线的充要条件应用 ［例3］在△OAB中，=a，=b，设点M分所成的比为2∶1，点N分所成的比为3∶1，而OM和BN交于点P，试用a和b表示OP. 解：=+ =+ =+(－) =+ =a+b ∵与共线，设=a+b ① 又∵与共线，设=s， ∴=+=+s =+s(－) =(1－s)+s =(1－s)+s =(1－s)a+sb ② 由①②知 ∴t=，=a+b ［例4］向量b=(－3，1)，c=(2，1)，若向量a与c共线，求｜b+a｜的最小值. 解：设a=c=(2，)， 则b+a=(－3+2，1+)， ∴｜b+a｜= = =≥ ∴｜b+a｜的最小值为，此时a=c. 4.利用向量单位化解题 ［例5］已知b的方向与a=(－3，4)的方向相同，且｜b｜=15，求b. 解：设a的单位向量为e， 则e==(－，); ∵b与a方向相同 ∴b=｜b｜·e =15·(－，) =(－9，12) ∴b=(－9，12). 2 网站： 论坛： 版权所有@中报教育网