数学1.2展开与折叠课件(北师大版七年级上).pptVIP

常见的几何体 如图： ⑴ 长方体有 个顶点， 条棱， 个面，这些面的形状都是 。 ⑵ 哪些面的形状与大小一定完全相同？ ⑶ 哪些棱的长度一定相等？ 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? 小 结 * 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球 分类方法： 1、按柱、锥、球来划分： 2、按组成几何体的面的平或曲来划分： 点、线、面 图形是由____、____、____构成的。 相互关系： 点动成 、线动成 、 动成体 点 线 面 线与线相交得到____， 面与面相交得到____。 点 线 线 面 面 本册书只讨论直棱柱简称棱柱 直棱柱 斜棱柱 （棱柱） 底面 侧面 认识棱柱 侧棱 棱 经过折叠能围成右边的棱柱吗？ 1）这个棱柱的上、下底面一样吗？它们各有几条边？ 2）这个棱柱有几个侧面？侧面的形状是什么图形？ 3）侧面的个数与底面图形的边数有什么关系？ 4）这个棱柱有几条侧棱？它们的长度之间有什么关系？ 4、棱柱的侧棱的长度都相等。 棱柱的特征： 1、棱柱的上、下两底面是互相平行的多边形，且形状相同，大小一样； 2、棱柱的侧面形状都是长方形； 3、侧面的个数和底面图形的边数相等. 说明： 1、棱柱的分类（命名）：根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱…… 六棱柱…… 6 …… 五棱柱 5 四棱柱 4 三棱柱 3 棱柱 底面图形的边数 2、长方体和正方体都是四棱柱。 8 12 6 长方形 随堂练习： …… 六棱柱 五棱柱 四棱柱 三棱柱 侧面（个） 侧棱（条） 面（个） 棱 （条） 顶点（个） 6 9 5 3 3 8 12 6 4 4 10 15 7 5 5 12 18 8 6 6 棱柱的顶点、棱、侧棱、侧面数量之间的关系 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 拓展1：你有办法将图形（1）、（3）修改后使能折叠成棱柱? 拓展2：图形（2）、（4）是不同的平面图形，折叠出同 样的棱柱，从中你得到了什么启示？ 想一想、折一折 练习： 1、哪种几何体的表面能展成如图所示的平面图形？先想一想，在折一折。 2、如图是一多面体的展开图，每个面内都标注了字母，请根据要求回答问题： 1）如果面A在多面体的底部，那么哪一面会在上面？ 2）如果面F在前面，从左面看是面B，那么哪一面会在上面？ 3）从右面看是面C，面D在后面，那么哪一面会在上面？ 3、看下图，这些图经过折叠可以围成一个棱柱吗？想一想，折一折。 ?????????????? 　　　　　 （1）??????????????? （2）????????? ?????（3） 1、 棱柱的主要特征有哪些？ 1）、棱柱的上、下两底面平行且 形状相同，大小一样； 2）、棱柱的侧面形状都是长方形； 3）、侧面的个数和底面图形的边数相等. 4）、棱柱的侧棱的长度都相等。 2、根据棱柱的特征来确定： 什么样平面图形的可以折叠成哪种几何体。 下面六个正方形连在一起的图形，经折叠后能围成正方体的图形有哪几个？ G F E D C B A 答案： A、D、E、G 2、在第一行中找出第二行对应的几何体的表面展开图，并划线把它们连起来。 ? ??? *