高中历史-模块综合检测课下作业-人民版选修2.docVIP

模块综合检测 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题2分，共36分) 1．在亨利八世宗教改革后，“英国国教”的最高首领是(　　) A．罗马教皇　　　　　　　　B．英国主教 C．英王 D．议会 解析：本题考查学生分析理解能力。在亨利八世改革前，罗马教皇是英国教会的最高首领，改革后“英国国教”最高首领是英王，《至尊法案》的通过便是证明。 答案：C 2．张岂之《中国历史十五讲》中说到：“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的宣扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是(　　) A．民族资本主义经济的发展不够充分 B．中国民族危机和社会危机深重 C．三民主义思想存在严重缺陷 D．中国传统文化压抑扼杀人性 解析：辛亥革命时期的人文思潮是由中国半殖民地半封建社会性质决定的。 答案：B 3．“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等术语，渐成报纸文章的术语和爱国志士的口头禅，许多人用这些名词命名。原名胡洪骍的胡适，也从“物竞天择，适者生存”中取“适”字做了自己的笔名。这反映了(　　) A．“开眼看世界”成为一股社会思潮 B．“中学为体，西学为用”是文化主流 C．崇洋媚外渐成社会风尚 D．实行制度变革的意识开始萌发 解析：本题考查学生分析理解能力。“物竞天择，适者生存”出现在19世纪末的中国，是维新变法思想的内容，已经不再是鸦片战争后的以林则徐为代表的“开眼看世界”思潮，也不是“中学为体，西学为用”的洋务思想。这一时期，学习西方的先进制度，是为了改变中国的落后现状，因此，这不是崇洋媚外，而是要在中国实行制度变革。 答案：D 4．英国詹姆士一世推行极端专制的君主统治产生的主要影响是(　　) A．用事实论证了“君权神授”说的正确性 B．更明确提出了“君权神授”说 C．进一步扩大了英国议会的权力 D．导致王权与议会之间的尖锐冲突 解析：英国议会制度在英国是一个传统，詹姆士一世推行极端君主专制统治导致王权与议会之间矛盾尖锐。 答案：D 5．英国一位君主当政时，有人曾上书建议她效法征服者威廉，摆脱法律的约束，独断专行。但是这位君主想起自己加冕时的誓言，深知“不能冒着丧失王位和使整个国家倾覆的危险而去这样做”，她当众将那份上书付之一炬。这一场景最早发生在下列哪一文献制定以后(　　) A．《权利请愿书》 B．《大抗议书》 C．《权利法案》 D．《大宪章》 解析：本题属于情景式选择题，透过一个历史事件来反映历史的特征。从材料中不难看出，当时的英国国王已经不能独断专行了，说明英国的君主立宪制度确立了。A、B、D三个文件都是在英国革命成功前颁布的，《权利法案》是英国君主立宪制度确立的标志。因此，C项是正确的。 答案：C 6．有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它(　　) A．超越了英国1689年的《权利法案》 B．克服了美国《独立宣言》的局限性 C．成为18世纪末法国大革命的纲领性文件 D．对民主思想传播起到了巨大的推动作用 解析：本题考查《人权宣言》的内容和影响，意在考查学生调用所学知识分析问题的能力。《人权宣言》对后世各国的成文宪法产生了深远影响，推动了民主思想的传播和人类文明的进步，D项说法符合题意；A、B两项表述与题意无关；C项与题干“在树立法国的国际威望方面”的信息不符合。 答案：D 7．下面是美国辛辛那提公司出版的名为《撕裂的美国地图》的漫画，下列不属于这幅漫画出现的背景的是(　　) 波士顿倾茶事件的爆发 废奴问题是导致这一现象的焦点 林肯当选美国总统 美国的十三块殖民地逐渐形成统一的国内市场 A． B． C． D． 解析：首先要理解漫画的含义：美国地图被几个人撕裂，寓意是指美国南北方矛盾激化，出现了分裂，由此可以判断应处在美国南北战争时期，属于南北战争的背景，属于南北战争的直接导火线；都是美国独立战争的背景。 答案：B 8．一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是(　　) A．董仲舒笔下的孔子 B．李贽笔下的孔子 C．维新变法时期康有为笔下的孔子 D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子 解析：维新变法期间，康有为把自己的变法理论和儒家思想相结合，题干中的孔子换上了西装，就是这层意思。因此应选择C。 答案：C 9．英国资产阶级革命爆发的导火线是(　　) A．查理一世上台执政 B．长期议会的召开 C．苏格兰人民起义 D．《权利请愿书》的通过 解析：本题考查学生对知识的再认再现能力。苏格兰人民起义成为英国资产阶级革命爆发的导火线。 答案：C 10．下列法国革命与其革命对象对应正确的是(　　) A．七月革命——法兰西第一帝国 B．二月