高中数学-3-2-2第2课时-基本不等式的应用——证明问题同步检测-新人教B版必修5.docVIP

3.2 第2课时 基本不等式的应用——证明问题基础巩固 一、选择题 1．a，bR＋，则，，三个数的大小顺序是(　　) A.≤≤　　　B.≤≤ C.≤≤ D.≤≤ [答案]　C [解析]　取a＝2，b＝8，则＝5，＝4， ＝3.2 选C. 比较如下：已知≥，又－ ＝＝≥0 ≥.也可作商比较＝≥1. 2．设a，bR，且a≠b，a＋b＝2，则有(　　) A．1ab B．ab1 C．ab1 D.ab1 [答案]　B [解析]　特值法：取a＝－1，b＝3则ab＝－3，＝5排除A、C、D选B. 比较如下： －1＝＝＝1－ab a，bR且a≠b，若ab≤0，则有1－ab0； 若ab0，a＋b＝2，a，bR＋，2＝a＋b2 ab1，1－ab0.总有－10，1； 由上面可知1ab，选B. 3．已知R1、R2是阻值不同的两个电阻，现分别按图连接，设相应的总阻值分别为RA、RB，则RA与RB的大小关系是(　　) A．RARB　　　 B．RA＝RB C．RARB D．不确定 [答案]　A [解析]　RA＝，RB＝， RA－RB＝－＝ ＝0，所以RARB. 4．已知a1，b1，且lga＋lgb＝6，则lga·lgb的最大值为(　　) A．6　　　　B．9　　　　C．12　　　　D．18 [答案]　B [解析]　a1，b1，lga0，lgb0， 又lga＋lgb＝6，lga·lgb≤()2＝()2＝9，故选B. 5．设a、b是正实数，以下不等式 ；a|a－b|－b；a2＋b24ab－3b2；ab＋2恒成立的序号为(　　) A． B． C． D． [答案]　D [解析]　a、bR＋时，a＋b≥2，≤1， ≤，排除A、B； ab＋≥22恒成立，故选D. 6．若A＝asin2x＋bcos2x，B＝acos2x＋bsin2x(a、b、xR)，则m＝AB，n＝ab，p＝A2＋B2，z＝a2＋b2满足(　　) A．m≥n，p≥z B．m≤n，p≤z C．mn≥pz D．m＋z≥p＋n [答案]　D [解析]　AB＝(a2＋b2)sin2xcos2x＋ab(sin4x＋cos4x) ＝ab＋(a－b)2sin2xcos2x≥ab，m≥n， p＝A2＋B2＝(A＋B)2－2AB＝(a＋b)2－2AB， z＝a2＋b2＝(a＋b)2－2ab，p≤z， m＋z≥p＋n. 二、填空题 7．已知＋＝2(x0，y0)，则xy的最小值是________． [答案]　6 [分析]　此类题一般利用基本不等式转化为的不等式求解． [解析]　＋≥2，2≤2，xy≥6. 三、解答题 8．若a、b、cR＋，求证：＋＋≥(a＋b＋c)． [解析]　a2＋b2≥2ab， 2(a2＋b2)≥a2＋b2＋2ab＝(a＋b)2， ≥(a＋b)． 同理≥(b＋c)，≥(a＋c)． 故＋＋≥(a＋b＋b＋c＋a＋c)＝(a＋b＋c)． 9．已知a，b，cR＋，求证＋＋≥a＋b＋c. [解析]　a，b，cR＋，，，均大于0， 又＋b≥2＝2a， ＋c≥2·c＝2b， ＋a≥2＝2c， 三式相加得＋b＋＋c＋＋a≥2a＋2b＋2c， ＋＋≥a＋b＋c. 能力提升 一、选择题 1．若a、b、c、d、x、y是正实数，且P＝＋，Q＝·，则有(　　) A．P＝Q B．P≥Q C．P≤Q D．PQ [答案]　C [解析]　Q＝ · ＝≥ ＝＋＝P. 2．设a、b、c都是正实数，且a、b满足＋＝1，则使a＋b≥c恒成立的c的取值范围是(　　) A．(0,8] B．(0,10] C．(0,12] D．(0,16] [答案]　D [解析]　解法一：a、b都是正实数，且＋＝1， a＋b＝(a＋b)· ＝10＋＋≥10＋2＝16， 当且仅当＝即b＝3a时等号成立， 此时a＝4，b＝12，(a＋b)min＝16. a＋b≥c恒成立，0c≤16. 解法二：由＋＝1得b＋9a＝ab， (a－1)(b－9)＝9， 又＋＝1，a0，b0， a1，b9， (a－1)(b－9)≤2 a＋b≥16，等号在a－1＝b－9＝3时成立， 要使a＋b≥c恒成立，应有0c≤16. 二、解答题 3．已知a、b、c为正数，求证：＋＋≥3. [解析]　左边＝＋－1＋＋－1＋＋－1＝(＋)＋(＋)＋(＋)－3. a，b，c为正数， ＋≥2(当且仅当a＝b时取“＝”)； ＋≥2(当且仅当a＝c时取“＝”)； ＋≥2(当且仅当b＝c时取“＝”)． 从而(＋)＋(＋)＋(＋)≥6(当且仅当 a＝b＝c时取等号)． (＋)＋(＋)＋(＋)－3≥3. 即＋＋≥3. 4．设a，b，c，d都是正数，求证＋≥4. [解析]　a，b，c，dR＋，＋＝＋＋＋≥2＋2≥2＝4当且仅当a＝b＝c＝d时取等号． 5．设abc，求证bc2＋ca2＋ab2