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高考化学复习知识点深度剖析-专题一-从实验学化学-新人教版
2013化学复习知识点深度剖析 专题一 从实验学化学
本章收尾
化学应用
(1)设计实验:将粗盐变成纯净的NaCl(如何除去这些可溶性的杂质)
(2)①如何除去Ca2+、Mg2+、SO42-?
②如何除去引入的CO32-和OH-?
③加入试剂的顺序是怎样的呢?
④除了上述加入试剂的顺序外,还能不能有其它顺序?
⑤化学方法除杂的原则及思路是什么呢?
参考答案:
①Ca2+用碳酸钠、Mg2+用OH-、SO42-用Ba2+。
②加入适量盐酸
③加入试剂是怎样的顺序呢?
④除了上述加入试剂的顺序外,还能不能有其它顺序?
⑤化学方法除杂的原则:
(1)不增(不引入新杂质)
(2)不减(不减少被提纯物质)
(3)易分离(被提纯物与杂质易分离)
(4)易复原(被提纯物易复原)
除杂的思路:选择那些易与杂质反应生成气体或沉淀的物质为试剂,然后再根据不增 的原则确定加入试剂的顺序.
核心考点真题回放
1.(2011广东)设nA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是( )
A、常温下,23g NO2含有nA个氧原子
B、1L0.1mol?L-1的氨水含有0.1nA个OH―
C、常温常压下,22.4LCCl4含有个nA个CCl4分子
D、1molFe2+ 与足量的H2O2溶液反应,转移2nA个电子
2.(2011新课标全国)下列叙述正确的是( )
A.1.00mol NaCl中含有6.02×1023个NaCl分子
B.1.00mol NaCl中,所有Na+的最外层电子总数为8×6.02×1023
C.欲配置1.00L ,1.00mol.L-1的NaCl溶液,可将58.5g NaCl溶于1.00L水中
D.电解58.5g 熔融的NaCl,能产生22.4L氯气(标准状况)、23.0g金属钠
3.(2011海南)设NA是阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是
A.1molAl3+离子含有的核外电子数为3NA
B.1molCl2与足量的铁反应,转移的电子数为3NA
C.10LpH=1的硫酸溶液中含有的H+离子数为2NA
D.10LpH=13的NaOH溶液中含有的OH-离子数为NA
3.D解析:A选项中Al3+是10电子粒子;B选项中计算要以Cl2为计算依据;C选项中硫酸已经完全电离,不要重复计算;D选项由pH=13计算OH-浓度为0.1mol/L。
4.(2011全国)NA为阿伏伽德罗常数,下列叙述错误的是( )
A.18gH2O中含的质子数为10NA
B.12g 金刚石含有的共价键数为4NA
C.46gNO2和N2O4混合气体中含有原子总数为3NA
D.1 mol Na 与足量O2 反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,钠失去NA个电子
4.B解析:金刚石中平均每一个碳原子形成2个共价键,因此12g 金刚石含有的共价键数为2NA。
5.(2011江苏)设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是( )
A.1mol甲醇中含有C—H键的数目为4NA
B.25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1NA
C.标准状况下,2.24L已烷含有分子的数目为0.1NA
D.常温常压下,Na2O2与足量H2O反应,共生成0.2molO2,转移电子的数目为0.4NA
解决此类问题的关键是:灵活应用各种知识,尤其基本概念与理论中元素守恒、化学键问题、晶体结构问题、氧化还原中电子转移问题、可逆反应问题及物质的量计算中一些特殊物质的状态等。
6.(2011江苏)下列有关实验原理或实验操作正确的是
A.用水湿润的pH试纸测量某溶液的pH
B.用量筒量取20 mL0.5000 mol·L-1 H2SO4溶液于烧杯中,加水80mL,配制成0.1000 mol·L-1H2SO4溶液
C.实验室用图2所示装置制取少量氨气
D.实验室用图3所示装置除去Cl2中的少量HCl
6.D解析:本题属于基础实验与基本实验操作的考查范畴。
A.pH试纸用水湿润后将冲稀待测溶液。
B.0.5000 mol·L-1 H2SO4溶液与水混合,混合溶液的体积不是两者的简单之和。
C.收集试管带塞子将无法收集到氨气。
D.根据溶解平衡原理,Cl2在饱和食盐水溶解度很小,而HCl极易溶解。
本题以pH试纸试用、常见气体制取、溶液配制、除杂中的实验操作为素材,考查学生对实验操作的熟悉程度和实验原理的应用能力,试图引导中学化学教学关注化学实验操作的真实性。
7.(2011天津)向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是
操作 现象 结论 A 滴加BaCl2溶液 生成白色沉淀 原溶液中有SO42- B 滴加氯水和CCl4,振荡、静置 下层溶液显紫色 原溶液中有I- C 用洁净铂丝蘸取
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