第八章 情绪 情感和意志.ppt

* * * * 第八章 情绪、情感和意志  一、本章重点 1、情绪、情感、意志的含义 2、情绪和情感的概念、分类、情绪的外部表现--表情 二、本章难点 1、情绪的理论 2、意志冲突 第一节 情绪、情感概述 一、情绪、情感的定义 (一)什么是情绪、情感 1、情绪、情感：是指人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，广义的情绪包括情感。 【补充】情操：是指较复杂的带有理性的深沉情感，是构成个人价值观和品行的重要因素。可分为：理智情操、美的情操、道德情操、宗教情操和自我情操等。 2、情绪、情感的组成： （1）主观体验（2）外部表现（3）生理唤醒 二、 情绪与情感的区别与联系 1、情感与情绪的联系： 情感是在情绪基础上形成的，反过来情感对情绪又产生巨大的影响，它们是一种心理活动过程的两个不同的侧面，既相互转化，又相互依存。 （1）具有一定社会内容的情感，可能以强烈、鲜明的情绪形式表现出来，又能表现为深沉而持久的情操。 （2）与生理性需要相联系的情绪，都可能由所赋于的社会内容而改变它的原始表现形式，从而表现为情感。 （3）具有高级社会内容的情操， 即可表现为情绪，又可表现为情感。 2、情感与情绪的区别： （1）从需要角度看，情绪是和有机体的生物需要相联系的体验形式；情感是同人的高级的社会性需要相联系的。 （2）从发生角度看，情绪发生较早，为人类和动物所共有，无论从种系或是个体发展来看，情感体验都发生得较晚，是人类所特有的。 （3）从稳定性程度看，情绪永远带有情境性，而情感有可能既具有情境性，又具有稳固性和长期性、稳固的情感体验是情绪概括化的结果。以上区别是相对的。 （4）从强度和外部表现看,一般说来,情绪的强度相对较大，外部表现较明显；情感的强度一般不如情绪强烈， 外部表现也不如情绪强烈。但这种区只是相对的。 【补充内容】 □情绪与需要的关系 1、需要是情绪情感产生的重要基础。 2、在起主导作用的情绪情感通常与人的主导需要相联系。 □情绪与认知的关系 1、情绪总是伴随一定的认知过程而产生,认知在情绪产生中起着重要决定的作用。 2、情绪不同于认知过程。 (1)认识过程是对客观事物本身的反映,情绪是对客观事物与人的需要之间的关系的反映。 (2)一般说来认知过程无明显的外部表现,情绪的外部表现比较明显. 3、情绪反作用与认知过程。 三、情绪、情感的功能 ??? 1、适应功能 ? 2、动机功能 ? 3、组织功能 ? 4、信号功能 第二节 情绪理论 一、情绪的早期理论 （一）詹姆斯－兰格理论 1、代表人物 2、主要内容 3、评价 （二）坎农－巴德学说 1、代表人物 2、主要内容： 【补充】 3、评价：坎农的丘脑学说强调被唤醒的丘脑过程是情绪产生的机制，提出了情绪的特定脑中枢，因此比詹姆斯－兰格理论前进了一步。但是，丘脑学说忽视了外周神经系统对情绪的意义以及大脑皮层对情绪发生的作用。还是有一定的局限性。 二、情绪的认知理论 （一）阿德勒的“评定－兴奋”说 1、代表人物 2、主要内容 （二）沙赫特—辛格的情绪理论 1、代表人物 2、主要内容 3、该理论的实质： （三）拉扎勒斯的认知－评价理论 1、代表人物 2、主要内容 三、情绪的动机－分化理论 （一）情绪是分化的 （二）情绪在人格系统中的地位和作用 （三）情绪系统的功能 第三节 情绪、情感变化的维度及两极性 一、什么是情绪的维度与两极性 情绪的维度是指情绪所固有的某些特征，主要指情绪的性质、动力性、激动性、强度和紧张度等方面。这些特征的变化幅度又具有两极性，每个特征都存在两种对立的状态。 1、情绪的性质有肯定与否定两极。 2、情绪的动力性有增力与减力两极。 3、情绪的激动性有激动与平静两极。 4、情绪的强度有强与弱两极。 5、情绪紧张度有紧张与轻松两极。 【注】情绪的极性就是指情绪的两极性。 【补充】 研究情绪的维度与两极性有什么意义？ 1、研究情绪的维度与极性对于我们理解情绪的性质和对情绪进行度量有一定的意义； 2、情绪的维度的确定对于情绪