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2015年护理人员规范化培训计划 护士规范化培训是护理人员完成护校基础教育后所接受的毕业后教育的主要形式，为进一步加强全院临床规范化培训，培养合格的临床护理专业人才，在护理部主任的指导下，现制定2015年护理人员规范化培训计划。 一、培训目标 临床护士经过规范化培训，逐步达到以下基本条件和要求。 1．具有良好的职业素质和医德医风，全心全意为人民服务。 2．熟悉本学科的基础理论，具有较系统的专业知识，并能用以指导实践工作。 3．熟悉掌握本专业的临床护理（基础护理、专科护理）的操作技能，能独立完成本专业常见病的护理、一般危重症病人的抢救配合及护理。 4.能掌握护理核心制度、岗位职责、患者安全管理及护理风险管理制度及意外情况的应急预案，并在临床工作中落实相关制度，对突发事件能快速反应处理。 5．护士规范化培训率、考核合格率100%。 二、培训对象 本科毕业生2年，大专毕业生3年，中专毕业生4年。 三、理论培训及考核 （一）培训内容： 1.《医学临床“三基”训练---护士分册（第四版）》、《护理临床技术规范》（基础篇）第二版、护理常规、专科理论。 2.参加科室每月组织的专科业务学习、护理教学查房或病例讨论各1次，学习内容围绕专科护理理论知识及新进展、新技术。 4. 参加护理部每月组织的业务学习。 （二）培训形式：以护理部、科室培训及个人自学相结合。 （三）考核方式： 1.科室考核 1）考试时间：每季组织1次考试，每次考试40分钟。 2）试卷：各科室根据当季培训内容出题。 3）考试方式：闭卷考试。 4）考试成绩：科室将每季度考核成绩填写“护士培训和考核记录表”上报护理部，纸质考卷在科室存档备查。个人将考核成绩记录于规范化培训手册。 2.护理部考核 1）考试时间：每季度1次。 2）试卷：中国医院考试系统护士三基题库随机抽题。 3）考试方式：闭卷考试，考试时间为40分钟。 4）考试成绩：记录护士个人技术档案及规范化培训手册。 （四）成绩等级：合格成绩为60分，达标成绩为80分，90分以上为优秀。不合格人员补考一次，考试作假者，成绩为“0”。每年2次不合格或缺考者，延期规范化培训1年。 四、核心制度、患者安全管理及应急预案培训 （一）培训内容： 1.护理核心制度（参考书：护理管理工作规范（第四版）P59-71） 2.护理风险管理制度（参考书：护理管理故工作规范（第四版）P78-93） 3.患者安全十大目标、专科领域患者安全质量目标（2014版）、意外事件的应急预案。 （二）培训形式： 1.核心制度、患者安全目标、护理风险管理制度：科室培训+个人自学 2.意外事件的应急预案：科内培训+实地模拟演练 3.成绩等级：合格成绩为60分，达标分为80分，90分以上为优秀。 4.考试方式：采取院科二级考核 科室： 1）考试时间：每季组织1次考试 2）试卷：根据本季度培训内容出题。 3）考试方式：闭卷 4）考试成绩：考核成绩填写“护理理论培训和考核记录”表上报护理部，纸质考卷在科室存档备查。个人将考核成绩记录于规范化培训手册。 护理部： 1）考试时间：每季抽考1次，（每次每科室随机抽取1-3名规培护士，本年度内被考核人员不重复） 2）出题依据：根据本季度培训内容出题。 3）考试方式：闭卷考试 4）考试成绩：记录护士个人技术档案及规范化培训手册。 附表：2015年护理核心制度、患者安全目标机应急预案的培训安排 时间 培训内容 2月 核心制度：护理查房制度 患者安全：严格执行手卫生规范，落实医院感染控制的基本要求 静脉治疗护理专科安全质量目标 3月 核心制度：医嘱、护嘱执行制度 患者安全：特殊药物的管理，提高用药安全 应急预案：高危药物输液外渗的预防、报告、处理及应急预案演练 4月 核心制度：查对制度之“医嘱查对制度”、服药、注射、输液查对制度 患者安全：严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性 应急预案：输液、输血反应的预防、报告、处理制度及应急预案演练 5月 核心制度：查对制度之“配血与输血查对制度 患者安全：严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序，做到正确执行医嘱 应急预案：患者发生静脉空气栓塞的应急预案 6月 核心制度：查对制度之“手术查对制度”、“饮食查对制度” 患者安全：确立手术安全查对制度，防止手术患者、手术部位及术式发生错误 应急预案：患者突发病情变化时的应急预案及应急预案演练 7月 核心制度：分级护理制度 患者安全：防范与减少患者跌倒、坠床等意外事件发生 应急预案：跌倒风险评估、预防、报告、处理制度及应急预案演练 8月 核心制度：交接班制度 患者安全：防范与减少患者压疮发生 应急预案：压疮风险评估、预防、报告、处理制度及应急预案演练 9月 核心制度： 危重患者抢救制度 患者安全：执行临床试验室“危急值”报