高考历史二轮复习辅导-近代西方资本主义政治制度的确立与发展、社会主义运动的发展教案-人民版.docVIP

近代西方资本主义政治制度的确立与发展、社会主义运动的发展 【考情分析】1、《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》专题 新课程标准试题更多考查这一专题，主要考查的选点是近代西方民主政体的特点，淡化对资产阶级革命过程的考查。高考对本专题的考查，突出对各国民主政体各自特色，突出代议制度民主政治的一般特征；考查过程中，强调政治现象背后的经济根源，重视对知识横向联系的能力考查，尤其是政治与经济的横向联系；今后高考考查的方向，将是把雅典、罗马民主政治制度，资产阶级代议制度和社会主义国家的民主政治联系起来考查，体现纵向比较，形成规律性的认识。 2、《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》专题 本专题，不是高考的重点和热点。对本专题的考查，近年来有如下特点：（1）以选择题为主，分值相对较低，属于高考的冷点。（2）专题内综合的试题是主要形式。（3）专题外综合，主要表现为与工业革命相联系和与中国历史相联系。今后高考主观题，也有可能渗透这一专题的内容，把马克思主义学说的诞生、俄国十月社会主义革命、中国新民主主义革命与毛泽东思想和邓小平理论以及二战后的社会主义阵营建立联系起来考查。 【知识交汇】 一、英国君主立宪制的特点、内容和影响 1．特点 （1）以责任制内阁为核心；（2）国王是“统而不治”的虚君。是礼仪性的国家元首；（3）首相是最高行政首脑，即政府首脑；（4）内阁对议会负责，由议会选举中取得多数席位的政党组建内阁及多数党领袖担任首相；（5）以代议制为基础，议会掌握国家主权；（6）实行分权原则。 2．内容 （1）内阁产生与权力：首相提出内阁成员和政府成员名单，送交国王批准，组成责任内阁。内阁对议会或首相负责。内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。主要职权是对提交议会政策作出最后的决定，行使最高行政权，协调和确定政府各部的职权和控制下院等。议会可对内阁提出不信任案，迫使内阁辞职。 （2）首相的产生与权力：国王任命下院大选中获胜的多数党领袖为首相，其是政府和内阁的最高首脑。拥有各部大臣提名权、各项重大政策的决策权等，掌握国家行政大权。又通过议会掌握立法权，有权解散议会，重新大选。事实上掌握了国家大权。 （3）国王的地位与权力：是国家元首、联合王国武装部队总司令和英国国教的世袭领袖。可任免首相、各部大臣、高级法官，批准和公布法律等象征性权力。实际君主 “统而不治”。是国家统一的象征，也是英联邦首脑，起着维系英联邦纽带的作用。 （4）上院的产生与权力：不经选举，由王室后裔,世袭贵族,新封贵族,上诉法院法官等组成，无任期，有提出法案的创制权、对立法的拖延与修改权、有最高司法权。1999年上院改革，取消了世袭贵族的当然议员资格，一部分议员由选举产生。 （5）下院的产生与权力：由普选产生，任期5 年，拥有立法权、财政权和对政府的监督权等一切大权，是政治权力的核心。 ?3．作用：（1）为英国资本主义经济的迅速发展提供了制度保障。（2）结束了封建专制制度，使英国走上政治民主化的道路，避免了专制独裁统治。（3）不同利益集团通过议会和平斗争，避免了不必要的暴力冲突，保障了政治稳定。（4）为世界上很多国家树立了君主立宪制的模式，对资本主义民主政治制度的建立影响深远。 二、英国内阁制与明朝内阁制的比较 1．相同点：明朝内阁和英国内阁都是政府最高行政机构，拥有广泛的权力。明朝内阁成员和英国内阁成员虽然名义上都是由君主任命的，但君主的任命仅具象征性。明朝内阁成员实际上是由“廷推”产生，朝廷根据官员的资历确定内阁成员，皇帝虽有否决权但实际上很难使用。英国内阁实际上议会多数党党魁负责组阁，国王拥有否决权但也很少行使。明朝内阁与英国内阁，都是对君权的分权。明朝内阁确立的票拟制度，很大程度上限制了皇帝权力，并且越往后，对皇帝的限制越大。到天启、崇祯年间，皇帝不得更改首辅的票拟已成成为政府习惯。而英国内阁也从《权利法案》开始，逐步将国王的权利缩小到今天仅仅剩下礼仪方面的。1．相同点：都属资本主义国家政权组织形式，建立在生产资料私有制基础上，由资产阶级国家性质决定并为之服务；都体现了分权原则。 2．不同点： ?项目 英国君主立宪制 美国总统制 国家元首称谓 国王 总统 元首产生方式 世袭 选民简间接选举产生 国家元首地位 统而不治的虚君 有实权，是国家元首、政府首脑、军队总司令 国家元首任期 终身制 任期4年，最多连任两届 国家权力中心 议会 总统 政府产生方式 议会产生 总统任命 ?元首、议会、政府关系 元首负责，当议会通过对政府不信任案时，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，重新选举 总统行使权力时对议会不负责任，议会只有在总统违宪时，才能对总统提出弹劾。议会不能因政策问题投不信任票使总统和政府辞职，而总统也无权解散议会 四、德意志帝国君主立宪