- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
优和教育个性化辅导讲四
优和教育个性化辅导讲义(四)
教师姓名 学科 语文 上课时间 2011 年08 月30日 讲义序号 4 学生姓名 年级 1 教务主管签字 日期 课题名称 从头开始学作文,阅读理解训练,复习拼音,造句,古诗 教学目标 通过作文教学培养学生的观察力,想象力,表达能力
学会阅读,逐步提高阅读能力,
学习拼音帮助识字,正音
学习古诗培养学生的阅读鉴赏能力 教学重点 难点
从头开始学作文
阅读理解
拼音复韵母,三韵母的学习
连词成句
课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议_把老师布置的作文写写。__日记写得很好,继续保持。_______________________________________
教学过程
检查上次的作业:1,日记。
2,作文
3,帮妈妈做的事.
A,作文教学
第五课热爱生活,注意观察 写片断
看视频:
1小狗玛利亚(4)可爱,
2,荷花池(4)青蛙,荷叶,蜻蜓
作业,认真观察同伴们玩的游戏
对平凡事物的热爱,对身边事物的留意,对平凡事物的关心,才能写出好的文章
第六课有顺序的观察
观看视频
一,学习按时间顺序观察事物,注意抓住事物的变化
观察烧水的过程(4)
二,按照事情发展的顺序
观察煎鸡蛋的过程。
磕鸡蛋,搅拌蛋糊,煎鸡蛋,鸡蛋出锅
三,按空间顺序观察
院子里的风景。按观察院子里风景的顺序观察的。
房前——花坛里——花坛前——一串红
四,按照事物不同方面的顺序
小溪流:是美丽的-——是恬静的——是可爱的。
观察顺序:四种。
练习:看图做口头作文
要求写清楚时间,地点,人物事情的起因,经过
和结果
B,复习拼音:
1,默写声 母 表 (23)
b p m f d t n l g k h j q x
玻 坡 摸 佛 得 特 呢 勒 哥 科 喝 基 欺 希
zh ch sh r z c s y w
知 蚩 诗 日 资 雌 思 衣 乌
2,复习韵 母 表 (24)
看视频,学韵母
C,词语练习
1同义词?近义词的学习
形状──外形? ?悄悄──静静?? 温和──温顺 暴躁──急躁?
?灌溉──浇灌? 淹没──沉没冲毁──冲垮?? 灾害──灾难?? 胜负──胜败 气愤──生气?
?告别──离别? ?如果──假如准备──预备??耀眼──刺眼??光芒──光线 美丽──漂亮??洁白──雪白??惊奇──惊异中央──中心??宽阔──宽广??矗立──耸立 优美──美丽??新颖──新奇??庄严──庄重挣脱──摆脱??常常──经常??敏捷──灵敏 摇晃──摇摆??立刻──立即??抵抗──反抗周围──四周??舒服──舒适??笑容──笑脸 茂盛──繁茂??长处──优点??诚实──老实注意──留意? ?高兴──兴奋?? 打碎──打坏 用心──专心??
著名──有名??准确──正确训练──练习? ?严肃──严厉? ?容易──轻易 智慧──聪明??
气魄──气势 ?雄伟──宏伟
?词语搭配
例如: 动听的(?乐曲?)???????(?强壮?)的竹子???????(?高兴?)地笑
弹奏着(??????)???????(??????)的歌声?????????????(??????)的世界???????(??????)地哭
呼唤着(??????)???????(??????)的镜子???????(??????)地走 巨大的(??????)??????
(??????)的春风???????(??????)地跑 (??????)的建筑???????(??????)地唱
优秀的(??????)???????(??????)的小溪???????(??????)地做
茂密的(??????)???????(??????)的泉水???????(??????)地坐
著名的(??????)???????(??????)的北京???????(??????)地读 晶莹的(??????)??
2
D,造句练习:
1阅读趣味造句27
2,造句:(1)、之所以……是因为……
2)、不管……不管……都…
E,?理解
鲁班造伞
很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷
文档评论(0)