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高考地理-第四章-第2节人地关系思想的演变可持续发展的基本内涵课件-湘教版
* “绿色GDP”正成为当前人们热门的话题。所谓“绿色GDP”,是指现行GDP总量扣除环境资源成本和对环境的保护服务费用后剩下的部分,即“绿色GDP”=GDP总量-(环境资源成本十环境资源保护服务费用)。回答(1)~(2)题。 * (1)从根本上说,要实现GDP的绿色增长,就必须( ) A.降低经济增长速度 B.转变经济增长方式 C.提高劳动生产率 D.加强科学管理 B * (2)加入世贸组织后,随着关税的降低,一些国家纷纷设置绿色壁垒、技术壁垒限制我国产品出口,对此,我们应该( ) ①在产品环保、技术标准上与国际接轨 ②开发绿色产品,提高产品质量 ③不断降低劳动力工资,低价出口 ④采取必要的措施,适当提高关税 A.③④ B.②④ C.①④ D.①② D * :绿色GDP能够反映经济增长水平,体现经济增长与自然环境和谐统一的程度,实质上代表了国民经济增长的净正效应。绿色GDP占GDP比重越高,表明国民经济增长对自然的负面效应越低,经济增长与自然环境和谐度越高。绿色GDP核算有利于真实衡量和评价经济增长活动的现实效果,克服片面追求经济增长速度的倾向和促进经济增长方式的转变。答案:(1)B(2)D * 五、认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任 公众既是消费者,也是生产者和管理者;应积极接受可持续发展的观念和参与可持续发展的决策、宣传、教育和培训活动,改变我们的生产和生活方式。如工厂清洁生产、社会公众选购带环保标志产品、使用公共交通工具、使用再生纸、减少过度包装、垃圾分类回收利用、自备篮子购物、倡导简朴生活、拒食野生动物、少用一次性餐具和塑料袋、节水等等。 * 第 四 章 人类与地理环境的协调发展 必修Ⅱ * 第 2 节 人地关系思想的演变 可持续发展的基本内涵 * 一、人地关系思想的发展历程 时期 生产力水平 对人地关系的认识 采猎文明时期 低下且发展缓慢 对人地关系的认识还很肤浅 农业文明时期 有了较大的提高 地理环境决定论思想 工业文明时期 极大的发展 人定胜天思想 现代文明时期 空前发展 “和谐论”发展到“可持续发展论” * 时期 人类活动 环境问题 采猎文明时期 采集和狩猎。人类改造环境的能力微弱,与环境保持原始的平衡关系 生物资源遭破坏,引起部分物种灭种。但环境问题对人类的威胁并不严重 农业文明时期 人类大规模地开发利用资源,与环境的对抗性明显增强 环境遭到破坏,如大规模地开垦耕地,使大面积的森林和草原遭到砍伐和焚毁;农田扩展使生物多样性减少,生态系统变得日益简单和脆弱等 * 时期 人类活动 环境问题 工业文明时期 人类改造自然的能力不断提高,从环境中获得越来越多的资源和能源,向环境排放大量的废弃物 人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化。资源短缺和环境恶化逐步从局部扩展到全球 现代文明时期 强调社会经济的发展要与人口、资源、环境相协调 环境问题突出,局部环境有所改善 * 读“人类社会演进和人地关系示意图”,回答问题。 * (1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴? (2)在我国西北地区,由于人口增加,实行过度放牧、过度开垦和过度樵采,直接造成的生态环境变化有哪些? (3)影响人地关系演变的主要因素有哪些? * :本题考查学生对人地思想演变的认识。第(1)题:乙图所示人类开发环境的力度加大,并造成了一定的环境问题,这些环境问题已经影响到人类社会的生存和发展,即人地矛盾开始并已激化。在原始社会,由于人口数量少,生产力落后,不会出现此种情况。第(2)题:土地荒漠化。第(3)题:影响人地关系的主要因素包括人类的思想认识,人类作用于环境的能力(科技、生产工具)以及人口数量等几方面。 * 答案:(1)农业社会、工业社会。 (2)植被破坏、水源缺乏、土壤肥力下降、土壤紧实度降低、风化作用强烈,土地退化,逐渐演化为土地荒漠化。 (3)科学技术、社会生产力或生产工具;人类对人地关系的认识;人口数量。 * 二、可持续发展的概念、思想、内涵 概念 既满足当代人的需要,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展 内容 发展 要满足人类发展的需求 可持续 不损毁自然界支持当代人和后代人健康生存的能力 * 基本思想 鼓励经济增长(经济持续发展) 资源的持续利用,良好的生态环境(生态持续发展) 社会公正、人民积极参与自身发展,社会全面进步(社会持续发展) 基本内涵 发展的观念 公平的观念 环境的观念 权利的观念 * 三、农业可持续发展 我国农业生态环境存在许多问题。一是农业生产活动带来的农业生态环境的污染和破坏。主要表现:化肥农药污染、水体污染、农业废弃物污染、白色
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