高考政治-人民代表大会：国家权力机关课件-新人教版.pptVIP

第三单元建设社会主义政治文明 ---人民当家作主的政治制度 第五课：我国的人民代表大会制度 第六课：我国的政党制度 第七课：我国的民族自治制度 以及宗教制度 第五课 我国的人民代表大会制度 我们的目标 1.我国的权力机关组成 性质 地位 职权 与其他国家机关的关系 2.人民代表的法律地位 产生任期 义务以及权利 3.人民代表大会制度的基本内容 (一) 人民代表大会 ——国家权力机关 人大代表 2、全国人民代表大会 3、地方各级人民代表大会： (二) 人大代表 ——国家权力机关的组成人员 4、权利： 典型例题 1. 2010年3月十一届全国人大三次会议议案组共收到代表1050份议案。这些提案不仅议题广泛，而且形式规范。这表明 ①人大代表行使了审议权②人大代表行使了提案权③人大代表是国家权力的直接行使者④大民代表密切联系群众 A.①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 2、参加十一届全国人大三次会议的代表，通过认真审议，分别对政府工作报告及其他报告提出了修改意见。这说明 A．人大代表来自人民，受人民监督 B．人大代表代表人民行使国家权力 C．人大代表享有质询权 D．人大代表享有决定权 3.下列关于我国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同点的认识中，正确的是 ①都是国家权力机关 ②都是我国立法机关 ③代表都由人民直接选举产生 ④活动都实行民主集中制原则 A.①②④ B. ①④ C. ②③ D. ①②③ * 第一单元 第二单元 第三单元 根本政治制度 基本政治制度 基本政治制度 中华人民共和国的一切权力属于谁？ 我国人民直接行使管理国家的权力吗？ 我国宪法规定：“中华人民共和国一切权力属于人民” 间接管理。我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会” 直接/间接 组成 人民代表大会 统一行使 国家权力 对其负责 人民 产生 行政机关、审判 机关、检察机关 管理国家 和社会的权力 对其负责 具体行使 1、产生（我国人民是如何行使国家权力的） 　　我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。 （1）性质（法律地位）：全国人民代表大会是最高国家权力机关，居于最高地位。 （2）职权： 最高立法权、最高决定权、 最高任免权、最高监督权。 （3）常设机关： 注意：全国人民代表大会的常设机关是全国人大常委会。在全国人大闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使。 全国人大会议通过温家宝总理做的政府工作报告 全国人大会议上，温家宝总理做政府工作报告 全国人民代表大会行使哪些权力? 辨一辨 全国人大代表选举国家领导人 最高任免权 2005年3月14日，十届全国人大三次会议高票得通过《反分裂国家法》 。会场上掌声雷动，振奋人心。 全国人大具有最高立法权。《反分裂国家法》获得高票通过充分体现了13亿人民的民意 。 （1）地方各级人民代表大会的性质（法律地位）：地方各级国家权力机关 （2）职权：本行政区内人民行使国家权力的机关，本行政区内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。 立法权、决定权、任免权、监督权 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同构成我国国家权力机关的完整体系。 4、 我国国家权力机关体系 人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员。 （全国……最高……，地方各级……地方……） 2、产生：我国各级人民代表大会的代表，都由民主选举产生。 3、任期：全国各级人民代表大会的代表每届任期5年。 1、法律地位： 选民 县、镇人民代表大会 人大代表的产生方式 省人民代表大会 全国人民代表大会 （直接选举选出代表产生） （选出代表产生） （选出代表产生） 间接选举 各级人大代表每届任期：五年 市人民代表大会 （选出代表产生） 直接选举 审议权 表决权 提案权 质询权 镜头一. 2004年3月5日,国务院总理在十届全国人大二次会议上作《政府工作报告》，经代表们分组认真审议并提出修改意见后，在3月14日的全体会议上获得高票通过。 审议表决 镜头二：在十届全国人大一次会议议案组收到的1050份议案中，有一份关于加快修改《中华人民共和国教育法》的议案格外引人注目。这份议案的正文只有4页，代表的签名则多达21页。来自12个代表团的376名代表郑重地签上了自己的名字。 提案权 镜