高考政治-如何解答图表类主观题课件.ppt

图表题解题技巧 图表题 图表题是用图和数据表格作为命题材料的一种试题，其中以主观性试题为主，较多考查经济生活的知识 图表题的特点 一、文字阅读量小，信息量大，直观明了，便于考生有较充裕的时间思考问题 二、图表形式灵活多样 三、贴近实际，突出热点 四、图表之间联系紧密，可比性强 图表的类型 读图表 读图表的方法 审清设问 阅读标题 阅读内容 阅读附注 注重联系 材料反映出改革开放以来我国的经济增长具有什么特征? 1、设问 审清设问，明确题目要求 设问是试题的命题意图的直接表示，带有很强的指向性和限制性。在做题时，带着设问看图表，不仅能够增强读题的目的性，而且也能节约时间。 2、标题 图表标题即表头，它提供的有效信息往往是图表的中心内容，表明了一定的主体处于怎样的状态或是什么内容。同时，标题也为考生答题起到了提示语的作用 读标题 3、读内容 对图表逐项分析 3、读内容 对图表逐项分析 4、附注 附注是对图表不能直接罗列或体现的内容所作的文字补充说明，是图表材料的有机组成部分。附注可以使图表的本意得到更全面、更彻底的表达。 忽略附注，则不能全面把握图表的中心观点，不能揭示图表间的内在联系,容易丢失要点。 注：RD是指企业自主创新能力的研究与发展。RD经费投入占销售收入的比重，世界主要发达国家的指标为3％到5％左右。而广东大中型工业企业这一比例仅为0．8％。 注：改革开放以前（1978年以前）的年均经济增长速度（用GDP’的增长率度量）为6.5％；改革开放以来（1978年以后）的年均经济增长速度为9．4％。在这里，年均经济增长速度大体反映了相应时期内经济增长的长期趋势或正常水平。 5、联系 图表题所提供的图表之间或图表与文字材料之间往往不是孤立的，而是有着一定的内在联系的。 整体与部分的关系、对立统一的关系、前后相继的关系、原因与结果的关系 答好第一问 定性分析与定量分析的有机结合 许多考生解答政治图表题，往往多现象性描述，就“表”论“表”，缺少理论的分析。 高考政治图表题要求考生从图表的数字变化中找出数字之间的内在联系，从而透过现象抓住本质，目的是考查考生的思维过程和思维方法。 规范答题 完整的答案大体是三种语言的结合 一是教材语言即观点原理 二是材料语言 三是时政语言即党的方针政策。 * 时间 项目 数据 时间 项目 数据 1、横向和纵向的分析综合 2、注意比较，找变化、联 系 3、图表中有的年份具有特 殊意义