高考政治-漫画型题型的解题方法课件-新人版.ppt

* 高考解题方法指导 读漫画《买得起修不起》，回答1---2题 1.商家、厂家的做法主要侵犯了( ) A.消费者的安全权 B.消费者的知情权 C.消费者的自主选择权 D.消费者的求偿权 2.商家、厂家的做法（ ） ①损害了自身形象 ②能使自己获得更多的利润 ③违背了市场交易的诚实信用原则 ④不利于市场交易健康、正常、有序地运行 A.①②③ B .①②④ C.②③④ D.①③④ 从试题构成上看: 从题肢类型上看: 漫画选择题由题干和题肢两部分构成，题干部分一般由漫画(包括漫画中的文字)、说明性文字(漫画标题）和选择要求三个要素构成 题肢部分一般分为单项型题肢和 组合型题肢两种类型。 一、漫画选择题的特点 从题肢类型上看: 从试题构成上看: 漫画选择题由题干和题肢两部分构成，题干部分一般由漫画(包括漫画中的文字)、说明性文字(漫画标题）和选择要求三个要素构成 题肢部分一般分为单项型题肢和 组合型题肢两种类型。 二、解答漫画选择题的一般思路和程序 “先审题干”就是通过阅读题干读懂漫画的意思，了解命题的意图，弄清选择的要求。这是解题的第一步，也是对题肢进行正确选择的前提。由于题干一般由漫画、说明性文字、选择要求三部分组成，因而审题干应该是对以上三部分内容的分别审读和全面综合审读。 先审题干，再辨题肢，干肢相连，依干求肢 “再辨题肢”就是通过阅读题肢弄懂每个题肢的含义、内容、正误、角度以及题肢间的联系，以便为正确取舍题肢打下基础。审题肢主要是为了排除错误题肢、与题意明显无关的题肢和不符合选择要求的题肢，留下备选题肢。 二、解答漫画选择题的一般思路和程序 先审题干，再辨题肢，干肢相连，依干求肢 “干肢相连，依干求肢”就是在审清题干和辨明题肢的基础上，把题干和备选题肢联系起来进行综合分析判断，以便从备选题肢中选出正确的题肢。这是解题的最后一环，也是对题肢进行正确取舍的依据和关键。 二、解答漫画选择题的一般思路和程序 先审题干，再辨题肢，干肢相连，依干求肢 一审题干 读漫画《买得起修不起》 1、审题干中的漫画(包括漫画中的文字)。 第一，要审漫画中的各个事物，重点把握各个事物的表面特征和人物的神态形象。漫画中的事物是构成漫画的主体，是表达漫画意图的载体，所以漫画中各事物的表面特征和人物的神态形象直接反映作者的创作意图，也折射着试题所要考查的知识。 一审题干 第二要审漫画中各个事物之间的相互联系。通过审联系了解漫画尤其是组合漫画中事情的来龙去脉、变化过程和发展趋势，以便从其相互联系的具体情境中把握漫画的中心思想。 一审题干 1、审题干中的漫画 第三要审漫画中的文字。漫画中的文字是准确理解漫画的窗口、关键点和切入点。漫画中的文字对解读漫画起着提示、引导、补充、说明、深化的作用，特别是标示漫画名称的文字更是对漫画意图和主旨的直接点化和揭示。因此，对漫画中的文字绝不能忽视。 一审题干 1、审题干中的漫画 第四要把漫画中的事物、事物间的联系、漫画中的文字联系起来，进行综合审读，以便从整体上把握漫画。 一审题干 1、审题干中的漫画 作为题干三大构成要素之一的说明性文字，本身较为简练，但却不应忽视。其作用一般有三：一是提出一般性要求，二是指明漫画的名称，三是对漫画内容给予某种提示、说明和要求。 一审题干 2、审题干中的说明性文字。 读漫画弯与直：青蛙与飞鸟的判断启示我们 A．实践是认识的目的B．理性认识领依赖感性认识C．认识受具体时空的限制D．认识受主体价值取向的制约 如高考政治选择题题干中的说明性文字：“读漫画《曲与直》：青蛙与飞鸟的判断”。在这段说明性文字中，“读漫画”属题干中提出的一般性要求，“《曲与直》”指明了漫画的名称，“青蛙与飞鸟的判断”是对漫画内容所作的一种限制和要求，对考生理解漫画起着指向性作用。 在以上的审读中，应着重弄清三点： 一是漫画表意。漫画表意就是指漫画画面所直接反映的表层意思，主要靠人的视觉器官来把握； 二是漫画寓意。漫画寓意是指借助漫画画面反映出来的隐藏在漫画表意背后的内在的本质的深层次的道理，它是漫画中心和意图之所在。漫画寓意看不见摸不着，要靠人的理性思维去把握，必须对漫画进行分析和综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。 三是漫画所折射的教材知识。解题离不开教材知识，因此在弄清漫画表意和寓意的基础上，必须回归教材,联想漫画所能折射的教材知识。 一审题干 3、审题干中的选择要求。 题干中的选择要求十分简练，往往用一个短语来表示。选择要求不同，对题肢的取舍标准就不同。例如，“漫画表明”与“漫画说明”、“漫画表明”与“漫画中的