【提炼系列】人教版语文 八年级上册 第4课 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信.ppt

埃及金字塔 埃及是一个极稳定与保守的文明，埃及建筑中最为大家耳熟能详的就是金字塔，金字塔出现在公元二千年前,除技术和材料外，其严密的奴隶制度以及将法老王视为神祉的化身，并相信灵魂不灭，因而造就了伟大的金字塔。然而，拿破仑的炮火也曾给它以毁坏。 被称为“一个地球伟大文明的遗嘱”的金字塔，矗立在那里已经数千年，恐怖的咒语、离奇的猜测、令人惊异的考古发现，以及现代科技在它面前显现出的尴尬，无不使这令人产生由衷敬畏的千古之谜更加平添了几分神秘。 罗马的斗兽场 充满光辉与荣耀的古罗马竞技场，各式格斗高手们满怀自信，憧憬着自己能在这里一战成名。今天它依然以其宏伟的建筑规模和美轮美奂的设计艺术成为古罗马帝国辉煌岁月的见证。 巴黎圣母院的建造全部采用石材，其特点是高耸挺拔，辉煌壮丽，整个建筑庄严和谐。如果说艾菲尔铁塔是现代巴黎的标志，那么巴黎圣母院无疑是古老巴黎的象征。 五.练习 1.中国是被掠夺者，我们中国人谴责强盗，控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一位法国作家，却公开指责本国政府，为中国人鸣不平，这实在非常了不起。请以“谢谢你，雨果”或“雨果，好样的”为题，说一段话，谈谈你的感想。 法国作家，其代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》《九三年》 一是理想，产生欧洲艺术；一是幻想，产生东方艺术。 ⒉雨果是哪国作家,代表作品有哪些？ ⒊雨果提及艺术有哪两种来源,分别产生哪两种艺术? ⒋各国艺术都有其代表建筑,如: 希腊有 ； 埃及有 ； 意大利有 ； 法国有 ； 而东方有 。 巴特农神庙 金字塔 罗马斗兽场 巴黎圣母院 圆明园 作业 1.仔细阅读文章第三段，展开想象，写一段话，描绘那一座“言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑”——圆明园。 2.运用“富丽堂皇”“荡然无存”各写一句话。 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 雨果 教学目标 1.辨别赞美的语言与讽刺反语的区别。 2.体味学习作者的博大胸怀和高尚品格。 3.分析明确圆明园被破坏的根本原因。 维克多·雨果（1802～1885），法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。 1827年发表剧本《克伦威尔》，剧本序言反对古典主义，成为浪漫主义的宣言。其代表作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。 圆明园,清代名园。在北京西北郊，始建于康熙四十八年（1709年），为环绕福海的圆明、万春、长春三园的总称。周长约十余公里，有建筑物145处。园内凿湖堆山，种植奇花异木，并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系，艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。清咸丰十年（1860年）英法联军劫掠园中珍物，并纵火焚毁。 圆 明 园的珍宝 圆明园复原鸟瞰图 现在的圆明园 订正读音 赃（zāng）物 　　 箱箧（qiè） 　　 制裁（cái ） 　　 给（jǐ）予 　 恍（huǎng）若 琉（liú）璃（lí） 珐（fà）琅（láng） 晨曦（xī）　 眼花缭（liáo）乱 惊骇（hài） 瞥（piē）见 　 劫（jié）掠 缀 （zhuì）满 绸（chóu）缎  解词： 赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。 箱箧：箱子。 制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。 荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。 不可名状：不能够用语言形容。名，说出。 文章结构 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 赞美圆明园-------尊重、同情 正直的良知 公正的立场 抗议侵略者-------讽刺、谴责 朗读第三段，找出雨果评价赞美圆明园的句子。 集中表达雨果评价圆明园的句子： 是世界奇迹 （总称） 是幻想的某种规模巨大的典范； 是亚洲文明的剪影。 集中表达雨果评价圆明园的句子： 言语无法形容的建筑 令人惊骇而不知名的杰作 恍若月宫的建筑 某种令人眼花缭乱的洞府 表现了作者怎样的思想感情？  雨果高度赞美圆明园是对东方艺术、亚洲文明的尊重，对中华民族的尊重和赞美，表现了雨果的博大胸怀和对全人类文化成果的热爱。 请把文中第一、第五、第六、第十段中讽刺侵略者的词句画出来，看看有什么艺术效果 1.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 2.丰功伟绩！收获巨大！ 3.他们手挽手，笑嘻嘻地回到了 欧洲