生命系统的细胞基础.docVIP

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生命系统的细胞基础

训练16 生命系统的细胞基础 (时间:4分钟) 1.(2012·北京理综,2)从生命活动的角度理解,人体的结构层次为(  )。 A.原子、分子、细胞器、细胞 细胞、组织、器官、系统 元素、无机物、有机物、细胞 个体、种群、群落、生态系统 答案 B [考查生命系统的结构层次,理解能力。生命系统的结构层次从小到大是细胞、组织、器官、系统、个体、种群] 2.(双选)在某细胞中存在吸能反应:葡萄糖+果糖蔗糖。下列有关该反应的叙述,正确的是(  )。 组成果糖、蔗糖和酶的元素均为C、H、O 葡萄糖和果糖是不能水解的糖 催化该反应的酶也能催化蔗糖的水解 为该吸能反应直接提供能量的物质是ATP 答BD [糖类只由C、H、O三种元素组成,绝大多数酶属于蛋白质,由C、H、O、N等元素组成,少数酶是RNA,由C、H、O、N、P等元素组成。葡萄糖和果糖是单糖,不能水解。酶具有专一性,催化该反应的酶不能催化蔗糖的水解。ATP为吸能反应直接提供能量。] (北京海淀期中)关于水和无机盐的叙述,不正确的是(  )。 极性分子或离子易溶于水,水是生物体内物质运输的良好介质 多细胞生物体的绝大多数细胞,必须浸润在以 C.无机盐在生物体内含量不高,多数以离子形式存在 维持血浆的正常浓度、酸碱平衡等需要保持恒定的无机盐浓度 答案 D [本题考查水和无机盐的生理作用,属于考纲识记层次,难度较小。离子溶于水,通过水在生物体内运输;生物体内的生化反应需在溶液中进行,水是生物体必需的;无机盐多以离子形式存在于生物体内;内环境稳态是相对稳定的状态,因此无机盐浓度也是在一定范围内相对保持稳定。 (浙江金华十校下图表示有关蛋白质分子的概念图,下列对图示分析正确的是(  )。 每条多肽中A都有20种 过程发生所需模板和运输A的工具都是RNA 蛋白质中的N元素主要存在A的R基中 人体细胞中蛋白质结构和功能的多样性取决于B的多样性 答案 B [本题考查蛋白质的组成和合成特点,难度中等。A为氨基酸,每条多肽中的氨基酸不一定都有20种;①过程为翻译,所需模板为mRNA,运输氨基酸的工具是tRNA;蛋白质中的N元素主要存在于氨基酸的氨基中;B为肽键,肽键的结构都是一样的,不具有多样性。] (安徽巢湖安庆第一次联考)某多肽链为199肽,其分子式为C(A>199,>200),并且由下列5种氨基酸组成。那么该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个(  )。 -199,-200,-200 -199,-200, 答案 A [本题考查的是多肽水解的计算问题。根据N、O元素的守恒,假设形成该199肽的每分子氨基酸都含一个氨基,则形成的199肽中的氮原子为199,由于每分子赖N原子,因此199肽中N原子的数目=199+赖氨酸的数目,故赖氨酸的数目=-199;同理,假设形成该199肽的每分子氨基酸都含一个羧基,则形成的该199肽中氧原子的数目为199×2-198=200(198为失去的水分子中的氧)。由于每分子天冬氨酸比其他氨基酸多提供两个氧原子,因此199肽中氧原子的数目=200+2×天冬氨酸的数目,故天冬氨酸的数目。] 如图的四个部分(Ⅰ~Ⅳ)是四种类型细(  )。 、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的细胞器是核糖体 可以判断Ⅳ为低等植物 、Ⅲ与Ⅳ中都可进行光合作用合成有机物 可表示根尖分生区细胞,Ⅰ生物在生态系统中一定是消费者 答案 D [由图可知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表动物细胞、高等植物细胞、蓝藻和低等植物细胞,都含有核糖体,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都可通过光合作用合成有机物,A、B、C正确;Ⅱ中含有叶绿体,不可能是根尖分D项错误。] 7.(广东惠州第三次调研)细胞增殖过程中DNA含量会发生变化,通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如右图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是(  )。 乙组细胞正在进行DNA复制 细胞分裂间期的时间比分裂期长 将周期阻断在DNA复 D.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 答案 C [本题是一道综合性强的题目,对考生的能力要求高。以柱形图的方式考查了有丝分裂细胞周期的特点、DNA含量、染色体数目变化等知识。在一个细胞周期中,细胞分裂间期的时间比分裂期长。DNA含量为2~4(乙组)的细胞处于S期,DNA正在复制;DNA含量为2(甲组)的时期是G期;DNA含量为4(丙组)的时期包括G期和分裂期。在后期细胞中,由于染色体着丝点分裂,姐妹染色单体成为DNA数目不变,所以丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍;若将周期阻断在DNA复制前(G期),使DNA的复制不能正常进行,停留在间期,导致甲组细胞数增多。] 8.(广东四校期末)如图表示小肠绒毛上皮细胞的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头表明,黑圆点的数量代

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