中考议论文阅读精讲精练.ppt

* * 　　阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的关系，并通过自己的思考作出判断。 　　从近几年的中考试题看，议论文阅读所选文章以课外为主，题型由主观题占主导地位，向尝试性试题发展，并逐渐占据了主导地位。试题的分值一般在8分左右。其题型的考查角度如下： 　　1．论点：是作者对所议论的问题的见解和主张。论点是议论文的灵魂，解决“要证明什么”的问题。议论文的论点要求正确、鲜明。 　　论点的提出： 　　（1）开门见山，直接提出中心论点。 　　（2）针对生活中存在的某种现象提出论题，通过分析论述，归纳得出中心论点。 　　（3）叙述作者亲身经历的某个生活事例后得出论点。 　　（4）从故事中引出问题，经一步步分析后得出结论， 提出中心论点。 　　（5）摆事实，讲道理后归结中心论点。 　　论点的位置：在标题、文首，或在结尾，还可能在文中。 　　论点的类型分为：中心论点和分论点。①有的文章围绕 中心论点提出几个分论点，分论点是为中心论点服务的； ②有的文章有几个并列的分论点。 　　　　　　　注意论点与论题的区别： 　　（1）定义不同。论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张，论题是有待于证明的命题，它仅是议论的问题或对象。 　　（2）形式不同。论点的提出一般是一个较完整的判断句，论题的出现常是一个短语。 　　（3）位置不同。论点的位置灵活，论题的位置一般在标题或文首。 　　2．论据：是用来证明论点的材料、依据。论据解决“用什么来证明”的问题。论据要求确凿、充分、有代表性。论据的类型及其作用如下： 　　　　　　作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象概括的结果。　　 　　3．论证：是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论证解决“怎样证明”的问题。 常用的论证方法及其判断依据如下： 　　　　　　　引用论证大多数情况下可归入道理论证，但当一篇议论文引用名人轶事、奇闻趣事时，就要独立出来，其作用在于增强论证的趣味性，吸引读者。 　　1．论证过程及结构层次 　　（1）论证过程主要包括以下三点：①论点是如何提出的？②论点是怎样被证明的？③从全文结构看，是否有过渡？是否有总结？ 　 （2）议论文的结构层次： 　　①议论文的一般结构形式为：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。 　　　　　　　“论点是怎样被证明的”可从以下两个方面思考：①运用了哪些事实和道理论据；②是否有正反两面的分析说理等。 　　2．语言特色 　　（1）议论文语言特色主要表现为：①准确——概念使用准确；定语、状语等修饰成分恰当。②严密——判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。③鲜明——表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明。 　　　　　　　（1）议论文语言鲜明的特点还表现为：恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。　　　 　　（2）对文中代词的指代对象的考查也可以称作是对议论文语言考查的重要题型之一。 　　3．体验、感悟 　　这种题一般考查同学们阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章表述个人从阅读中获得的感悟。典例探究 　　论点的引入：开门见山提出中心论点；针对现象提出问题，再提出中心论点；根据亲身经历的某个生活事例提出论点；从故事中引出问题，再提出论点；用某种方法提出中心论点，比如，比喻、对比等。 　　论点位置：开头，结尾，中间，标题直接提出，根据内容概括。 　　论点的类型：中心论点和分论点。①有的文章围绕中心论点提出几个分论点，分论点是为中心论点服务的；②有的文章有几个并列的分论点。 　　（2）论据——是用来证明论点的事实和道理。 　　论据的类型：①事实论据——包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象等。②道理论据——包括社会科学理论，如哲学理论，自然科学原理、定理、公式及广为流传的谚语、格言、警句等。 　　论据的作用：证明论点。 　　（3）论证——是运用论据来证明论点的方法。要求：确凿、充分、有代表性。 　　论证方法：①举例论证：具体典型而且充分地证明了某一论点。 ②道理论证：引用了……论证了某一论点，使论证具有说服力。③比喻论证：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。④对比论证：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。 　　3．议论文的基本结构：提出问题——分析问题——解决问题。 　　4．议论文的语言：概括性强、严密周到、感情强烈。 　　【题型及技巧】 　　1．如何归纳和提炼议论文中的论点： 　　（1）分清论题和论点。（2）注意论点在文中的位置。（3）分清中心论点和分论点， 分论点一般位于段首或有标志性词语首先、其次、再次等。（4）注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇