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九年级历史下册复习提纲整理.doc

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九年级历史下册复习提纲整理

九年级历史下册复习提纲 第1课 俄国十月革命 一、二月革命:1917年3月 ①原因:第一次世界大战使俄国阶级矛盾日益激化,广大人民反战情绪高涨。 ②性质:资产阶级民主革命 ③结果:推翻了沙皇的专制统治,出现两个政权并存局面 两个政权:资产阶级临时政府(掌握实权)和工人士兵代表苏维埃。 二、十月革命革命的爆发与胜利: 1917年11月6日,彼得格勒武装起义,11月7日,彼得格勒武装起义取得胜利。 主力:工人、革命士兵。领导人:列宁。 特征:中心城市暴动、武装夺取政权。 性质:无产阶级社会主义革命。 任务:推翻资产阶级临时政府。 结果:推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个无产阶级政权-苏俄。 影响(意义)A、是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。B、世界上第一个社会主义国家由此诞生。C、沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。D、使人类进入探索社会主义发展道路的新时期。E、开辟人类历史的新纪元。F、是世界现代史的开端 补充:1、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是 十月革命 ; 世界上第一个社会主义国家是 苏俄 。 2、结合所学知识,比较中俄两国革命取得胜利的方式有何不同? 俄国采取的是中心城市暴动,武装夺取政权。而中国采取的是农村包围城市,武装 夺取政权。 第2课 苏联社会主义建设的成就 如何区别“沙俄”、“苏俄”和“苏联”? 沙俄:1917年,二月革命前沙皇统治时期 苏俄:1917十月革命后至1922年苏联建立前的苏维埃俄国; 苏联:1922到1991年苏联解体。 俄罗斯:1991——现今 一、列宁时期的探索 (一)战时共产主义政策 1、背景:国内外叛乱分子勾结 2、内容:①余粮收集制 ②工业国有化 ③禁止自由贸易 ④定量配给制 3、意义(作用)集中全国物力财力战胜敌人,取得国内战争的胜利。 (二)新经济政策 1、背景⑴国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期⑵苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济⑶农民对战时共产主义政策的不满 2、实施: 1921年开始实施 3、内容:⑴粮食税代替余粮收集制。⑵允许多种经济并存。 ⑶恢复自由贸易,大力发展商品经济 (4)按劳分配 4、意义:①提高人民生产劳动积极性 ②促进国民经济的恢复和发展,为工业化奠定基础③巩固了新生的社会主义政权。 (三)政治上:1922年苏联成立,全称:苏维埃社会主义共和国联盟 最初加入4国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。 ¤新经济政策“新”在哪里? “新”在:允许多种经济并存,大力发展商品经济 二、斯大林时期的探索 1.经济上:进行社会主义工业化建设 ⑴实施第一、二个五年计划 ⑵重点:进行重工业的建设,进行农业集体化建设 ★斯大林模式1、形成标志:1936年苏联新宪法的颁布 2、背景:在苏联外有帝国主义包围,国内经济文化相对落后的情况下形成的。 3、特点:高度集中的经济政治体制 4、评价:(有何利与弊?) ⑴在一定历史阶段里发挥过积极作用,对苏联工业化和国防力量的加强发挥了重要作用 ⑵但这一模式也具有严重的弊端: 第一,政治上,权力高度集中,党政不分,民主法治被忽视。 第二,经济上,片面发展重工业,农业和轻工业严重滞后,造成国民经济比例严重失衡。 第三,经济发展粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源。 补充:在探索社会主义道路上,苏联先后实行的新经济政策、斯大林模式,我国在党的十三大上提出了建设有中国特色的社会主义,你从中获得哪些历史启迪? 历史启迪:⑴ 制定经济政策时,要从实际国情出发,实事求是 ⑵ 生产关系适应生产力的发展 (3)保证农业、轻工业、重工业协调发展,使社会主义经济建设稳步健康发展 (4)要切实保护农民的利益,改革经济管理体制。 (5)健全社会主义民主法制。 (6)要把国家的宏观调控和市场调节有机地结合起来。 (7)注意保护环境、节约资源,走可持续发展道路。 第3课 凡尔赛-----华盛顿体系的确立 一.巴黎和会 1.时间: 1919年1月至6月 目的:对战后的世界作出安排。任务:讨论对德和约 2.地点: 巴黎凡尔赛宫 3.参加国: 27个战胜国 4.主宰国: 英.法.美 操纵会议的三巨头是: 法(克里孟梭)英(劳合.乔治)美(威尔逊)。 5、结果:签约 ①《凡尔赛和约》(对德和约) ②对其他战败国和约 《凡尔赛和约》的主要内容: 领土:由法国收回阿尔萨斯和洛林,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防。 军事:禁止德国实行义务兵役制,不许拥有空军,陆军人数不得超过10万; 政治:德国承认并尊重奥地利的独立。 赔款:由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数。 殖民地:德国的全部海外殖

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