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人人享有人格尊严权做公开课
1、了解人格尊严权的内容。 2、名誉对人的重要性。 3、了解名誉权的含义。 4、怎样用法律武器维护公民的名誉权。 * 自主学习: 名誉要维护 我有话说 法官之行 联想空间 晏子使楚 法律经纬 人格不可辱 1、人格尊严权的概 念 是什么? 是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到的最起码尊重的权利。 2、包括哪几方面的内容? 它包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 什么是名誉? 是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、才干、信誉等方面客观的社会评价。 阅读案例 了解名誉 北京市西城法院对4名北京建工学院毕业生拖欠银行助学贷款案作出了一审判决,4名被告学生中除去1人在判决前已经和银行达成了和解协议外,其余3名被告学生被法院判决一次性偿还银行贷款。 好的名誉对我们有什么益处? 有良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重,还可获得经济利益。 法律经纬 名誉要维护 我有话说 法官之行 联想空间 人格不可辱 什么是名誉权? 是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。 案例分析 中学生大江关心集体,热心助人,学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但是英语考试后,同学小明却告诉班主任和一些同学:“大江考试作弊。” 有的同学因此指责大江不诚实、虚伪,大江听后非常难过。老师经过认真调查,发现小明所反映的问题完全失实,小明最后也自己是因为妒忌才这样说的。 1、面对不公正的评价,大江该怎么办? 2、用什么方式 维权? 法律经纬 名誉要维护 我有话说 法官之行 联想空间 人格不可辱 民法通则第101条规定:公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。 法律经纬 名誉要维护 我有话说 法官之行 联想空间 人格不可辱 (2).大江采取与小明协商的办法行使自己的名誉权,既能够使同学关系融洽,又可以较好地维护自己的名誉权。 法律经纬 名誉要维护 我有话说 法官之行 联想空间 人格不可辱 我们身边还有哪些侵害名誉权的行为?具体表现是怎样的? *
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