九年级化学上册-7.1-燃烧和灭火课件-（新版）新人教版.pptVIP

* 送给同学们 十年寒窗苦到今，努力坚持石成金。人生抉择非玩酷，青春怎能做赌注。只剩短短两百天，时光飞逝快如烟。各人情况虽不同，唯有踏实能成功。七门功课轮着转，科科系中考关键。差强之处莫放弃，补差补缺非儿戏。 青霄有路终须到，金榜有名传捷报。 苦口婆心皆真言，唠唠叨叨莫嫌烦。而今发奋犹未晚，师生同乐笑开颜。 温馨提示：以下魔术危险，请勿模仿 课题1 燃烧与灭火 土陂中心学校 周兰天 探究一：燃烧的概念（归纳法） 在氧气中燃烧的事例 观察到的现象 红磷燃烧 镁条燃烧 木炭燃烧 燃烧反应的特征可归纳为： 、 、 . 【温故知新】 【构建新知】 燃烧定义——燃烧是可燃物与氧气发生的一种 、 的剧烈的 反应。 发光，放热，生成白烟 发光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 发光 放热 发光 放热 氧化 氧化反应 发光，放热，生成白烟 燃烧需要哪些条件？ 探究二：燃烧的条件（实验法） 【提出问题】 条件一：需要可燃物 能够燃烧的物质 条件二：达到着火点 物质燃烧时的最低温度 条件三：与氧气接触 【作出假设】 【设计实验】 提供药品：棉花、酒精、水、蜡烛、小