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2012届高考物理第一轮导学案复习-恒定电流_1
2012届高考物理第一轮导学案复习:恒定电流
2012届高三物理一轮复习导学案
八、恒定电流(7)
【题】电路的分析和电路设计
【目标】
1、掌握电路设计的方法—从实验原理入手;
2、学会对常见的电路进行分析和设计。
【导入】
电路设计一般从实验原理入手,通常用欧姆定律和闭合电路欧姆定律对电路进行分析和计算,列出待测物理量的方程,从而确定需要测量的物理量。
电路设计往往要经过多次猜想和尝试,选取最佳方案。
【导研】
[例1](上海市重点九校09联考)某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系。可用的器材如下:电(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干。
(1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而 。(填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)根据图a,在图b中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。
(3)若某次连接时,把AB间的导线误接在A之间,合上电键,任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭,则此时的电路中,小灯泡可能获得的最小功率是 。(本小题若需要作图,可画在图a中)。
[例2] 二极管是一种半导体元,电路符号为“ ”,其特点是具有单向导电性,即电流从正极流入时电阻比较小,而从负极流入时电阻比较大。
(1)某实验兴趣小组对某种晶体二极管的伏安特性曲线进行测绘。因二极管外壳所印的标识模糊,为判断正负极,用多用电表电阻挡测二极管的正反向电阻。将选择开关旋至合适倍率,调整欧姆零点后,将黑表笔接触二极管的左端、红表笔接触右端时,指针偏角比较小;再将红、黑表笔位置对调时,指针偏角比较大,由此判断 端为二极管的正极。(选填“左”、“右”)
(2)厂家提供的伏安特性曲线如右图。该小组只对加正向电压时的伏安特性曲线进行了测绘,以验证与厂家提供的数据是否一致,可选用的器材有:
A.直流电,电动势3V,内阻忽略不计;B.0~20Ω的滑动变阻器一只;
.量程V、内阻约0Ω的电压表一只;
D.量程3V、内阻约20Ω的电压表一只;
E.量程06A、内阻约0Ω的电流表一只;
F.量程0A、内阻约Ω的电流表一只;
G.待测二极管一只;
H.导线、电键等。
为了提高测量结果的准确度,电压表应选用______,电流表应选用_____。(填序号字母)
(3)为了达到测量目的,请在答题卡上虚线框内画出正确的实验电路原理图。
(4)为了保护二极管,正向电流不要超过2A,请你对本实验的设计或操作提出一条合理的建议:
()该小组通过实验采集数据后描绘出了二极管的伏安特性曲线,通过对比,与厂家提供的曲线基本吻合。如果将该二极管与一阻值R=0Ω的电阻串联,再接至电动势E=1V、内阻不计的电上,二极管处于正向导通状态。请你写出根据题中给出的伏安曲线求通过二极管电流的步骤:(不要求求出结果)
[例3]李卫和张明一起做改装电压表的实验,他们要将一内阻Rg=100Ω、满偏电流 Ig=lA的电流表G改装成一个量程为 0-3V的电压表V,他们在电流表上串联一个定值电阻R后按图甲所示和一标准电压表V并联进行校准,当标准电压表V的读数为14V时,V的读数为1V。
(1)所串联的电阻 R的阻值为_________________________Ω
(2)为了达到校准电压表的目的,李卫按照图乙并联一个电阻R1,请算出所接电阻R1的阻值。
(3)张明按照图丙串联一个电阻R2,也能校准电压表,你认为张明和李卫所采用的方法哪种较好,为什么?
【导练】
1、(2007学年南通市高三年级第一学期期末教学质量检测物理试卷)如图所示是学生实验用的多用表刻度盘,当选用量程为2V的电压档测量电压时,表针指于图示位置,则所测电压为_____V;当选用量程为100A的电流档测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为_____A;若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时,表针也指于同一位置,则所测电阻的阻值为______Ω;用多用表测电阻所运用的原理是_____.
2、在“描绘灯泡的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、、d、e、f、g和h按图所示方式连接电路,电路中所有元器都完好,且电压表和电流表已调零闭合开关后;
(1)若电压表的示数为2 V,电流表的的示数为零,小灯泡不亮,则断路的导线为_________;
(2)若电压表的示数为零,电流表的示数为03 A,小灯泡亮,则断路的导线为_________;
(3)若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为____________
3.用高电阻放电法测电容的实验,是通过对高阻值电阻放电的方法,测出电容器充电电压为U时,所带的电量为Q,从而
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