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七年级上册数学坐标系与平行线 第2讲 坐标系与平行线 1．点P在第四象限，且到x轴的距离为3，到轴的距离为6，点P的坐标为________． 2．在平面直角坐标系内，两点A（a，6）、B（b，6），AB的长度是___________． 3．已知点A（－2，3），B（－2，－1），（，n），且 S△AB＝6，则点＝______． 4．点B（x，）在第二象限内，|x|＝3，||＝4，则B点的坐标为__________． ．如果点A（x，）在第三象限，则点B（－x，－1）在第________象限． 6．将点A先向左平移2个单位，再向上平移3个单位得到点B（－1，2），则A点的坐标是____________． 7．已知：如图，点B在点A的北偏东34°，点在点B的东偏南28°，则AB＝___________． 8．如图，NGH，BD、D分别平分AB、AB，当B点在N上移动时， 则2BD－BA的值是______________． （第7题图） （第8题图） （第9题图） 9．如图，清晨小蚂蚁从家()外出觅食，先后到达A、B、、D地，傍晚回到家中，（图中－格表示－个单位长度），小蚂蚁在觅食的过程中围成的区域面积是_______平方单位． 10．P点在第二象限，且到x轴的距离是3，到轴的距离是2，则P点的坐标为（ ） A．（3，－2） B．（－2，3） ．（－3，2） D．（2，－3） 11．点P（－3，－）在第四象限，且为整数，则P点坐标为（ ） A．（4，－4） B．（2，－3） ．（1，－4） D．（1，－1） 12．将－矩形纸条，按如图所示折叠，则1的度数是（ ） A．4° B．2° ．64° D．26° 13．如图，直线ABD∥EF，且B＝40°，＝12°，则GB＝（ ） A．10° B．1° ．20° D．2° （第12题图） （第13题图） （第14题图） 14．如图，ABD∥EF，下列各式的值为180°的是（ ） A．1＋2＋3 B．2＋3－1 ．1＋2－3 D．1－2 ＋3 方法运用 1．已知A（a－1，－2），B（－3，b＋1）根据以下要求，确定a，b的值． （1）直线 AB 轴； （2）直线ABx轴． 16．写出图中的点A、B、、D、E、F的坐标，并观察你所写出的这些点的坐标，回答以下的问题． （1）在四个象限内的点的坐标各有什么特征；（2）两条坐标轴上的点的坐标各有什么特征？若点在第－、第三象限角平分线上或者在第二、第四象限角平分线上，它的横坐标与纵坐标有什么特点？17．如图，在直角坐标系中有△AB． （1）写出△AB各顶点坐标；_______________ _______________ _______________ （2）若平移△AB，得到△A′B′′，使A的对应点A′（－4，2） 请你画出△A′B′′； （3）求 S△A′B′′． 18．如图，在直角坐标系中，A（－1，3），B（3，－2）． （1）求△AB的面积； （2）设AB交x轴于点，求点的坐标．19．已知点 P（2－4，＋7）． （1）若点P在x轴上，求点P的坐标； （2）若点P在轴上，求点P的坐标； （3）是否存在－个数，使得点P到x轴、轴的距离相等，若存在，求出，不存在说明理由． 20．已知，如图：1＝2，要使ABD，须添加什么条？并加以证明． 21．如图，ABDE，要使AED，须添加什么条？ 综合思考 22．已知：如图，在平面直角坐标系中，A、B分别在两坐标轴上，AB的邻补角与BA的邻补角的角平分线交于点． （1）求的度数； （2）如图，过B作B丄AB交x轴于点，作AB的角平分线N，观察图形，你发现B、N之间是否有特定的位置关系呢？证明你的结论； （3）如图，已知A（4，0），B（0，2），（－1，0），试问：在：轴上是否存在－点P，使得△ABP的面积恰好等于△AB的面积？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明你的理由．（4）在轴上是否存在－点Q，使得AQB？若存在，请求出点Q的坐标；若不存在，请说明你的理由． 23．已知，平行四边形ABD 中，A（2，0），B（6，4），D（0，－6）． （1）求点的坐标； （2）设点P（－2，t），且△ADP的面积为14，求t的值； （3）若BA＝13°，设点T是x轴上－动点（不与点A重合），问AT与TD存在什么具体的数量关系？写出你的结论并证明．