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- 2017-09-10 发布于北京
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高三生物二轮复研习讨二轮经验
;轮次;
二轮复习:2011年3月中旬—5月初
基本方针:
巩固、完善、综合、提高
基本原则:
以培养能力为目标 以专题复习为线索
以训练点评为手段 特别注重学科主干
挖掘突出内在联系 形成完整知识网络 ;二轮复习应该达成的目标;专题设置的参考原则
?专题设置宜大不宜小
?知识体系要承接一轮复习
?突出专题中的内在联系
?专题设置要有利于学生能力培养 ;;;;;;;生物二轮复习计划 ;注:学案设计要求: 1. 复习范围 2.考纲要求 3.网络 4.核心知识点 5.典型例题、习题(结合高考);专题复习的基本流程;步骤III——专题的讲评/专题复习的主要课型;步骤IV——专题的过关 ;1.加强集体备课; 遵循原则
一:增强针对性
要有增强针对性、提高复习效率。有效的措施是研究高考真题,尤其是近四年生物科高考试题。要研究试题难度,要研究高考命题视角的演变。
二:精选习题
所选用习题要与考试大纲要求相吻合,既可来自于近期的模拟题,也可来自于平时做错或积累的题。要具有典型性,要从中归纳出各种题型的特点。
三:坚持阅卷
高三的工作量大,但阅卷环节一定不能忽视。以此来了解学生的实际情况。
四:坚持
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