五年级上册语文第三单元复习提纲（苏教版）.docVIP

五年级上册语文第三单元复习提纲（苏教版） 五年级上册语第三单元复习提纲（苏教版） 第三单元复习 一、字词部分 妥帖 贴补 惊慌 说谎 一贯 习惯 贪婪 贫穷 机械 戒心 推敲礼貌 多音字：济 济南 接济 蒙 蒙骗 蒙蒙亮 二、《成语故事》 1 《成语故事》分别讲了_《自相矛盾》__、_《滥竽充数》_、_《画龙点睛》_。 “自相矛盾”比喻一个人的言语或行为前后抵触，告诉我们说话做事要前后一致。 举例：“今年过节不收礼……收礼只收脑白金” “滥竽充数”比喻没有真才实学的混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。告诉我们要有真才实学才能立身处世。 举例： “画龙点睛”比喻作或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。 2、自寓言故事的成语：守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 杯弓蛇影 自历史故事的成语：望梅止渴 背水一战 四面楚歌 纸上谈兵 自神话故事的成语：大闹天宫 火眼金睛 精卫填海 开天辟地 3、总是……她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。 不要……而要……我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。 三、《推敲》 1、《推敲》贾岛的《题李凝幽居》中诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在写诗和作时斟酌字叫做“推敲”。 2、你认为用“推”，还是用“敲”好？请说明理由：（1）月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。（2）用“敲”更能衬托出月夜的宁静，读起也响亮些。 3、本讲的是唐朝著名诗人贾岛（“苦吟诗人”）与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 4、后习题4推敲练习 （1）“访问”与“拜访”。“访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问，但对被访者包含了敬意，是礼节性的访问。中用“拜访”，说明贾岛对朋友充满敬意，并非一般性的“访问”。 （2）“即时”与“即兴”。“即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前情景有所感触，临时发生兴致而创作。中用“即兴”是说贾岛的《题李凝幽居》一诗是即景生情，有感而发的。 （3）“安静”与“宁静”。“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗。“宁静”指（环境、心境）很安静，表示静的程度很深。中用“宁静”准确地描写出月夜特定环境的特点。 四、《嫦娥奔月》 1本是一篇 神话故事。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是美丽善良、舍己为民的嫦娥， 力大神勇、造福百姓 的后羿， 奸诈贪婪 的逢蒙。 2、我国有许多的传统节日，请你把它们连起。 正月初一 新春佳节 正月十五 元宵节 五月初五 端午节 八月十五 中秋节 九月初九 重阳节 我还知道这些节日：（七月初七七夕节 四月五日 清明节 ) 4、写出两句与月亮有关的古诗句。 床前明月光，疑是地上霜。 小时不识月，呼作白玉盘。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 峨嵋月半轮秋，影入平羌江水流。 、照样子写词语。 飘飘悠悠：支支吾吾 浩浩荡荡 恭恭敬敬兢兢业业　吞吞吐吐 碧蓝碧蓝：雪白雪白 金黄金黄 乌黑乌黑 火红火红 瓦蓝瓦蓝 五、《伊索寓言》 1、本学期我们学习的三篇《伊索寓言》是：___________、____________、__________________ 2、《狐狸和乌鸦》告诉我们： 3、《牧童和羊》告诉我们： 4、《蝉和狐狸》告诉我们： 、你还知道有哪些伊索寓言： 　、 　　　　　、 　　 　　 从其中 一则中你明白了： 六、练习三 １、写出和戏曲有关的谚语： 台上 ， 。 师傅领进门， 。 要练惊人艺， 。 若要戏路通， 。 艺多 ， 。 百日 ， 。 2、幸福，不在于（取得），而在于（ 奉献 ）。（奉献），方（使心灵丰满而充实）。 仿《幸福》写话： 河流的幸福，在于给鱼儿一个舒适温暖的家，让它们快乐的嬉戏。所以河流在欢乐地不停奔唱。 蜜蜂的幸福，在于在花丛中亲吻着花朵，带给人们上好的花蜜。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞！ 小鸟的幸福，在于站在枝头歌唱，唱出悦耳、动听的音符，让忧愁的人们，变得快乐。所以鸟儿在空中欢乐地飞翔。 蜡烛的幸福，在于把自己点燃，为人们照亮世界。燃烧了，给世界留下一片光明。 老师的幸福，在于把知识毫无保留地传授给学生，让我们茁壮成长。所以老师的脸上每天都洋溢着幸福的笑容。 幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。 3、星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会说：不，小明，我们别去！我们还很小，法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所；再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾，影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧！