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八年级上册物理概念(一)
八年级上册物理概念(一)
八年级上册物理概念(一)
· 1:物理学研究声、光、热、电、力等形形色色的物理现象。
第一:声现象
2:声是由物体的振动产生的。(说话时声带在振动,刮风时空气在振动)
震动可以发声。
3:声的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做介质。
4:真快不可以传声。
:声以波的形式传播,我们把它叫做声波。
6:1时空气中的声速是340/s。(是长度单位,读作米,s是时间单位,读作秒;/s也可写作#8226;s的负一次幂,是速度单位,读作米每秒)
7:振动产生声音→空气传播→鼓膜振动→其他组织→听觉神经,大脑。
8:耳聋分为传导性耳聋,神经性耳聋。
9:骨传声: 头骨,颌骨→听觉神经→大脑。
骨传声的效果比空气传声的效果更好。
10:双耳效应:正是由于双耳效应,人们可以准确的判断声音传的方位,所以说,我们听到的声音是立体的。
如果想得到更好的立体声音的效果,可以在声的四周多放几只话筒,在听众的四周多放几只扬声器,这样听众就可以感觉声音自四面八方,立体效果就更好。
11音调和频率(每秒内运动的次数)有关。
12频率的单位为赫兹,简称赫,符号为Hz。物体在一秒内如果振动100次,频率就是100Hz。
13大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。人们把高于20000Hz的声音叫做超声波,把低于20Hz的声音叫做次声波,因为他们分别高于和低于人类听觉的上限和下限。
14:声音的波形可以在示波器上展现出。
1:声音的强弱叫做响度。
16:物理学中用振幅描述物体振动的幅度。物体振动的幅度越大,产生的响度越大。
17:音色和发生体的材料、结构有关。
18:噪声的发生体是做无规则振动时发出的声音。
19:从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听到的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
20:人们以分贝(符号为dB)为单位表示声音强弱的等级。0dB是人们能听到的最微弱的声音;30~40dB是较为理想的安静的环境;70dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在90dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱,头疼,高血压等疾病;如果突然暴露在高达10dB 的环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。
21为了保护学习,声音不能超过90dB。为了保证工作和学习,声音不能超过70dB
为了保证休息和睡眠,声音不能超过0dB、、
22控制噪声
声音从产生到引起听觉有这样三个阶段:
声的振动产生声音——空气等介质的传播——鼓膜的振动
控制噪声的三种方式:
防止噪声产生——阻断噪声的传播——防止噪声进入耳朵。
23声的利用
声波可以传递信息和能量。—(B超,清洗钟表的精细的机械)。
第二 光现象
1:光{人造光;天然光、(月亮不能发光,而是反射阳光)
2:光沿直线传播)(激光束,且在同一种介质中。)
3为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径济和方向,这样的直线叫做光线, →
4光速为=3×10的八次幂/s。
:光遇到水面,玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。
6:光的反射定律:
在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;反射光线,入射光线和法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分局发现两侧;反射角等于入射角。
2楼
7在反射现象中,光路是可逆的。
8 凹凸不平的表面把光线向着四面八方反射,这种反射叫做漫反射。
9 由于平面镜后并不存在光S’,进入眼睛的光并非真正自那里,所以把他叫做虚像,。
10凹面镜使平行光速会聚,凸面镜使平行光速发散。
11光从一种介质中斜射入另一种介质中时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射、
11 光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线像发现偏折。
12红绿蓝是光的三原色。
13品红、蓝、青是颜料的三原色。
14 透明物体的颜色由通过他的色光决定。
1 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
16色散:红橙黄绿蓝靛紫,把他们按照这个顺序排列起,就是光谱。
17太阳的能量以光的形式辐射到地球。
光谱上红光以外的部分叫做红外线,紫光以外的部分叫做紫外线。
18适当的紫外线有助于人体合成维生素D,紫外线能杀死微生物。使荧光物质发光。
19过量的紫外线照射对人体十分有害,轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌。
第三 透镜及其应用
1 中间厚,边缘薄的叫做凸透镜。
2 中间薄,边缘厚的叫做凸透镜。
3 凸透镜或凹透镜两个表面(或至少一个表面)是球的一部分。
4 凡是通过光心的光,其传播方向不变,这个点叫做光心。
实验表明,凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。
6 凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫做焦点,焦点到光心的距离叫做焦距。
7 照相机的镜头相当于一个凸透镜。照相时:物体离照相机镜头比较远
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