八年级物理上册声与现代技术学案(新教科版).docVIP

八年级物理上册声与现代技术学案(新教科版) 34声与现代科技 【教师寄语】青霄有路终须到，金榜无名誓不归！ 【学习目标】目标明确，行为才有效！ 1．能说出声的反射、共鸣现象。 2．了解超声、次声在现代科技中的应用，知道声的识别技术。 【重点难点】劲往这里使！ 超声的应用是本节的重点。共鸣是本节的难点。 【堂探究】亮出我的观点，秀出我的个性，展示我的风采！ 目标一：奇异的声现象 1声音在传播过程中遇到障碍物时会被………………………………回，反射回的声音再次被我们听见，这种现象就是…………………，听到回声的条是原声与回声间隔01s以上。江西弋阳的圭峰有一个谷叫“四声谷”，天坛回音壁中央有一块石头叫“三音石”，莺莺塔前的“普救蟾声”，都属于……………………现象。 2 如图所示，甲、乙为两个完全相同的音叉，敲击乙音叉，甲音叉也会发声（依据：泡沫小球被弹起），这种现象称为……………………………。泡沫小球被弹起，说明甲音叉获得了乙音叉传递过的能量,这说明声音___________(选填“能够”或“不能够”)传递能量。如果在真空环境中，甲音叉能振动吗？……………………………。如果甲换成与乙不同的音叉，还能发生此现象吗？……………………………。 3共鸣又称共振，当物体发生共振时，物体会承受不住剧烈地振动而解体。次声武器就是其发出的次生与人的内脏器官发生共振致使其破裂，被称为“杀人不见血的刀”。又如当行进的队伍通过桥梁时，尽量不要齐步前行，这是为了………………………………………………………………………………………。 目标二：超声是个多面手 1频率高于……………………………的声波叫超声波，其在空气（1）中的传播速度为……………………………。 2超声波的特点之一是方向性好，可以传播得很远，根据这一特性制成的……………………………，可用确定潜艇、鱼群的位置和海水的深度。 3 超声波的特点之二是穿透能力强，根据这一特性制成的……………………………，可用探查金属内部的裂纹、气泡等缺陷。 4超声波还有其它应用，通过自学与交流，再写出两点：………………………………………………………………………………………………………………………………………………………； ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………； 目标三：次声本领大 1频率低于……………………………的声波叫次声波。声音在不同的水温中传播的速度……………………。 2．利用次声波传播时能量 ，能传得很远，制成了“大耳朵”，便于探测核爆炸的强度和位置。 3．有些自然灾害，如：……………………、…………………………、雨暴、泥石流等，在发生前会先发出次声，利用次声监测仪进行预测，从而进行灾害预报，减少灾害损失。 目标四：声识别技术 通过自学与交流，你知道的声识别技术的应用有哪些？用简洁语言写出。 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………； ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………； 【巩固提升】试试我的身手，我最行！ 1．有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是 ( ) A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 ．超声波是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量 2．关于超声波的利用，下列叙述中正确的是（ ） A．利用超声波可以探测人体内脏器官的疾病 B．利用超声波可以探测海洋的深度 ．利用超声波可以直接清洗精密机械上的污垢 D．利用超声波可以除去人体内的结石 3下列事中，利用声传递信息的是（ ） A挑西瓜时，用手拍几下判断瓜的生熟； B医生把左手放在病人的背部，用右手叩击左手诊断疾病； 人类用“超声探伤”技术探知工内部的详细情况； D利用超声波清洗钟表。 4在海水中传播的速度约为130/s，为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示，探测船发出的声音信号经06s被探测仪接收，求障碍物到探测船的距离． 【学后记】记下今天的收获，累计明天的成就！