方差与标准差导学案.docVIP

方差与标准差导学案 一．教学目标 1．经历刻画数据离散程度的探索过程，感受表示数据离散程度的必要性 2．掌握方差和标准差的概念，卉计算方差和标准差，理解它们的统计意义 3．经历探索极差、方差的应用过程，体会数据波动中的极差、方差的求法时以及区别，积累统计经验 二．要点梳理 1．我们知道极差只能反映一组数据中两个 之间的大小情况，而对其他数据的波动情况不敏感 2．描述一组数据的离散程度可以采取许多方法，在统计中常采用先求这组数据的 ，再求这组数据与 的差的 的平均数，用这个平均数衡量这组数据的波动性大小 3．设在一组数据X1，X2，X3，X4，……XN中，各数据与它们的平均数 的差的平方分别是（X1- ）2，（X2- ）2，（X3- ）2，……，（Xn- ）2,,那么我们求它们的平均数，即用S2= 4．一组数据方差的算术平方根叫做这组数据的 。 ．方差是描述一组数据 的特征数，可通过比较其大小判断波动的大小，方差 说明数据越稳定， 6．为什么要这样定义方差？ 7．为什么要除以数据的个数n? 8．标准差与方差的区别和联系？ 三．问题探究 知识点1 探究计算数据方差和标准差的必要性 例1质检部门从A、B两厂生产的乒乓球中各抽取了10只，对这些乒乓球的直径进行了检测，结果如下（单位：） A厂： 400 ， 399 ， 400 ， 401 ， 402 ， 398 ， 400 ， 399 ， 400 ， 401 B厂： 398 ， 402 ， 398 ， 402 ， 399 ，401 ， 398 ， 402 ， 398 ， 402 思考探索：1、请你算一算它们的平均数和极差？ 2、根据它们的平均数和极差，你能断定这两个厂生产的乒乓球直径同样标准吗？ 3、观察根据上面数据绘制成的下图，你能发现哪组数据较稳定吗？ 直径/ 直径/ A厂 B厂知识点2如何计算一组数据的方差和标准差 例2在一组数据中x1、x2、x3…xn中，它们与平均数的差的平方是(x1－ )2, (x2－ )2 , (x3－ )2 , …, (xn－ )2 我们用它们的平均数，即用S2=1N [(x1－ )2＋(x2－ )2 ＋(x3－ )2…＋(xn－ )2 ]描述这组数据的离散程度，并把它叫做这组数据的 在有些情况下，需要用方差的算术平方根，即 描述一组数据的离散程度，并把它叫做这组数据的标准差 【变式】甲、乙两台机床生产同种零，10天出的次品分别是： 甲：0、1、0、2、2、0、3、1、2、4 乙：2、3、1、2、0、2、1、1、2、1 分别计算出两个样本的平均数和方差，根据你的计算判断哪台机床的性能较好？ 知识点3 例3已知，一组数据x1,x2,……，xn的平均数是10，方差是2， 数据x1+3,x2+3,……，xn+3的平均数是 方差是 ， 数据2x1,2x2,……，2xn的平均数是 方差是 ， 数据2x1+3,2x2+3,……，2xn+3的平均数是 方差是 ， 你能找出数据的变化与平均数、方差的关系吗？ 四．堂操练 1、一组数据： ， ，0， ，1的平均数是0，则 = 方差 2、如果样本方差 ， 那么这个样本的平均数为 样本容量为 3、已知 的平均数 10，方差 3，则 的平均数为 ，方差为 4、样本方差的作用是 （ ） A、估计总体的平均水平 B、表示样本的平均水平 、表示总体的波动大小 D、表示样本的波动大小，从而估计总体的波动大小 、小明和小兵10次100跑测试的成绩（单位：s）如下： （ ） 小明：148 , 1 , 139 , 144 , 141 , 147 , 10 , 142 , 149 , 14 小兵：143 , 11 ，10 ，132 ，142 ，143 , 13 , 161 , 144 , 148 如果要从他们两人中选一人参加学校田径运动会，那么应该派谁去参加比赛？ ６、甲、乙两人进行射击比赛，在相同条下各射击10次，他们的平均成绩均为7环，10次射击的方差分别分别是3和12。设问射击成绩较为稳定的是谁？ 五．外拓展 一、填空题 1、随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度，计算平均数和方差的结果为： ， ， ， ，则小麦长势比较整齐的试验田是 2、样本数据3，6， , 4，2的平均数是3，则这个样本的方差是 3、 数据 , , ， 的平均数为 ，标准差为，那么各个数据与 之差的平方和为_________ 4、 已知数据1，2，3，4，的方差为2，则11，12，13，14，1的方差为_________ ，标准差为_______ 。 、已知一组数据-1、x、0、1、-2的平均数为0，那么这组数据的方差是 。 6、若一组数据的方差是1，则这组数据的标准差是 。若另一组数据的标准差是2，则方差是 。 7、一组数