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有理数乘法与除法 2有理数的乘法与除法(1) 一学什么 能正确掌 握和理解有理数的乘法法则,能熟练地进行有理数的乘法运算; 二、怎么学 预习本P36导航 有理数乘法法则:_________________ _______________________________ 有理数乘法的运算步骤: nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;nt;________________ ;②_______________; 例题分析 例1:计算 (1) 9×6 (2) (－9)×6 (3) 3×(－4) (4) (－3)×(－4) （）（-3）×0 （6）（-02）×1 例2 某药店降价销售某种消炎药,每降6元,售出0后,与 按原价销售同样数 量的同种消炎药相比,销售额有什么变化? 三、学怎样 1下列说法正确的是( ) A 两数相乘,若积为负数,则这 两个因数都为负数 B 两数相乘,若积为正数,则这两个因数中至少有一个为正数 两数相乘,乘积一定大于每一个因数 D 两数相乘,若积为负数,则这两个因数一定异号 2计算 (1) (－7)×3 (2) (－48)×(－3) (3) （－ ）×（－ ） (4) （－12）×（ ） 3．用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负，某登上队攀登一座峰，每登高1气温的变化为-6度，攀登3 后，气温有什么变化？ 2有理数的乘法与除法（2） 一、学什么 1熟练运用乘法运算律简化运算，2会求有理数的倒数 二、怎么学 1、有理数的乘法法则是什么？　 2 预习本P38 3例题剖析，巩固运算律 例1：（1）（ + - ）×（-36） (2)8×(- )×(-012) （3）(—99 )× 例2：计算 （1）8× （2）（-4）×（- ） （3）（- ）×（- ） 例3：填空 2 ×（-3）=___________ 2 ×(-3) ×(- 4) =_______________ _ 2×(-3)×(-4)×(-)=__________(-2)×(-3)×(- 4)×(-)=_________ ______ 思考:几个不是0的数相乘,积的符号与负因数的个数之间有什么 关系? 三、学怎样 3计算 （ 1）(－2)×(－8)×(－4) （2）（02－ ）×（－ 36） （3）99 ×20 （4）(－733)×(4207)＋(－207)×(－733) 2已知：a, b互为相 反数，、d互为倒数，x的绝对值是1， 求：3x —［ 2010(a＋b) — 2d ］的值 2有理数的乘法和除法（3） 一 、学什么 理解有理数除法的 意义，能正确掌握和理解有理数除法的两个法则，会正确地进行有理数的除法运算 二、怎么学 有理数除法法则1： 有 理数除法法则2： 例1计算： （1）36÷（－9） （2）(－48)÷(－6) (3)(-32)÷4×(－8) (4)17×（－6）÷（－） 例2计算： （1）（－ ）÷（－ ） (2) （－81）÷ × ÷（－16） (3) 48 ÷[（－6）－4] (4) ÷（－2 ） － ×（－1 ） 三、学怎样 1．下列说法中，不正确的是 （ ） A一个数与它的倒数之积一定为 1； B一个数与它的相反数之商一定为-1； 两数商为-1，则这两个数互为相反数； D两数积为1，则这两个数互为倒数； 2如果两个有理数的和除以它们的积，所得的商是0，那么这两个有理数 （ ） A互为相反数，但不等于0 B互为倒数 有一个等于0 D都等于0 3若ab≠0,则 + 的取值不可能是 ( ) A0 B1 2 D-2 4计算： （1）84÷（－6） (2) （-2 ）÷（- ） (3) 29÷3× (4)0÷(－)×100 () - ÷3×（- ） (6) (-10) ÷( -8) ÷(-02)