高考语文第二轮专题复习【能力训练二】.doc

高考语文第二轮专题复习【能力训练二】 【能力训练】 阅读下面各题，然后审题立意，并写出自己思考结果。 一、阅读下面的材料，按要求作 　　世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事，度日如年，在获得一本棋谱后，他整天研究棋谱，并在脑子里对弈，于是日子过得飞快。 　　可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩而过，有人因为嫉妒而与友谊背道而驰，也有人因为紧张而与从容缘悭一面…… 　　请以”放飞心灵”为题写一篇不少于800字的，立意自定，除诗歌外，体不限。 二、阅读下面划横线的句子，根据要求写一篇不少于800字的 　　一位科学家结合自己所学专业和人生总结出这样的话：”做功不同，人生将会给出不同高度的抛物线。”要求：品味这句话，选择一个角度构思作。自主确定立意，确定体，确定标题；不要脱离所给话含义作，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 　　 三、阅读下面的字，根据要求作 　　大连市一位公交车司机在行车途中心脏病突发。在生命的最后一刻，他做了三事：把车缓缓地停在公路边；用生命的最后一点力气拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客下车，然后熄灭了发动机。做完这三事后，他静静地趴在方向盘上停止了呼吸。 　　这位公交司机很平凡，事迹也很平凡，但这临死前的一幕却震撼人心。 　　要求：请依据材料含义自定立意，自拟题目，自选体，写一篇不少于800字的。 四、阅读下面材料，按要求作。 某日，明朝都察院长官王延相对新御史们讲了这样一事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。开始，他小心地挑着干净地面落脚，后一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。一御史听后说道：”终生不敢忘。”要求：自选角度，自拟题目，体不限（计歌除外），写一篇不少于800字的。 五、阅读下面的字，根据要求写一篇不少于800字的 　　有这样一个传说，说的是有那么一种鸟，它一生只唱一次，那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下。然后，把自己的身体扎进最长最尖的荆棘上，便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻，他超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。然而，整个世界都在静静的谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用最深痛的巨创换取。它的歌唱是以生命为代价的歌唱，是世间最奇美的绝唱。 　　要求：全面理解材料构思作。自定立意，自选体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 六、阅读下列材料然后按要求作 　　果戈里在自己的作品发表之前，有先请别人提意见的习惯。有一次，他写好一个剧本，把当时最有名的诗人茹科夫基请。一吃完午饭，他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯，听着听着，不觉打起盹了。过一会儿，诗人睁开眼睛时，果戈里对他说：”你看，我希望听到你的意见，而你的瞌睡就是最好的批评。”说着，就把剧本投入了火中。 　　要求：根据这则材料，写一篇，自拟题目，不少于800字。 　　 七、阅读下面的材料，根据要求作 　　在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈材。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师”水平太低”；参加市里的中学生作比赛没获奖，他又埋怨比赛组织者”有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没有能耐，不能为自己的未创造优越的条……。 有一天，他的一位朋友倾听了他的叙说，沉默片刻后说：”为什么我听到的全都别人的错误和责任呢？每个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”读了以上材料你有什么感想？请写一篇不少于800字的。要全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作。自定立意、体、标题，不要脱离材料的含意作。不要套作，不得抄袭。 八、阅读下面的字，根据要求写一篇不少于800字的 　　博大精深的汉字，是我们中华民族明与智慧的象征。然而随着电脑的逐渐普及，越越多的国人离开电脑就不会写字了，一遇到结构稍微复杂点儿的汉字就提笔忘字，甚至写错别字。有人认为这种现象值得忧虑；也有人觉得这种担忧不必要，对技术的发展应顺其自然…… 读了上面的这段字，你有何感想？请你选择一个角度构思作，自主确定立意，确定体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作，不要套作，不得抄袭。