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舒城县2015年科级干部政治理论水平任职资格考试
马克思主义哲学基本原理1、哲学和马克思主义哲学哲学及其基本问题
“哲学”哲学是系统化和理论化的世界观
特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。
哲学基本问题包括两个方面的内容:其一,物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;其二,思维能否认识或正确认识存在的问题。
马克思主义哲学的基本特点
1.马克思主义哲学是唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一。 2.马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学。3.解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求,是马克思主义哲学的精髓。
2、物质和意识辩证唯物主义的物质观;物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。物质的唯一特征是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映.
物质和意识的辩证关系;物质决定意识,物质第一性,意识第二性;意识对物质具有能动的反作用。
意识的起源、本质和作用;
意识的本质:意识是物质世界长期发展的产物,是人脑机能和属性,是物质世界的主观映像。
能动作用:人的意识所特有的积极反应世界与改造世界的能力和活动。
(一)意识的作用
第一,意识是能动的,具有目的性和计划性。
第二,意识活动具有创造性。
第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用。
第四,意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
主观能动性和客观规律的关系
客观规律性和主观能动性虽然属于两个完全不同的领域,即前者属于客观物质世界自身,后者则属于的主观意识。但是二者之间不是绝对对立的,而是对立统一的关系。
首先,必须尊重客观规律。其次,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。正确发挥主观能动作用应当注意:
(1)首先,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。
(2)其次,实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。
(3)最后,主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
唯物辩证法物质世界的普遍联系和永恒发展
(1)唯物辩证法的总体特征---联系与发展的观点。
(2)联系的客观性、普遍性、多样性。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有一系列特点:首先,联系具有客观性。事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆造的。世界上没有孤立存在的事物,每一种事物都是和其他事物联系着而存在的。其次,联系具有普遍性。事物联系的普遍性具有三层含义:
1任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。
2任何事物都不能孤立的存在,都同其他事物处于一定的相互联系中。
3整个世界是相互联系的统一整体。
最后,联系具有多样性。世界上的事物是多样的,因而事物联系也是多样的。事物联系的主要方式有:直接联系与间接联系,内部联系与外部联系,本质联系与非本质联系,必然联系与偶然联系等。不同联系构成事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势。
(3)发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
两种根本对立的发展观;
辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观 哲学上关于世界处于什么状态问题而形成的两种不同的观点。坚持用联系和发展的观点看世界,即认为世界上一切事物和现象都是相互联系、运动不息、变化发展的,属于辩证法;坚持用孤立、静止的观点看世界,即认为世界上的一切事物和现象都是彼此孤立隔绝、静止不动、没有发展的,属于形而上学。
唯物辩证法的基本规律
对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。事物普遍联系的根本内容是矛盾双方既对立又统一的联系,事物发展的动力就在于矛盾双方的对立统一。
(2)对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索,是理解它们的钥匙。
(3)矛盾分析法是认识的根本方法。
(4)是否承认对立统一规律及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧。
4、认识和实践实践及其在认识中的作用;
实践是认识的基础,实践对认识具有决定性的作用。
实践对认识的决定作用表现在以下几个方面:
第一,实践是认识的来源;第二,实践是认识发展的动力;第三,实践是检验认识真理性的唯一标准;第四,实践是认识的目的
真理及其检验标准,
实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的。
首先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。检验认识真理性的标准,既不能是思想理论的本身, 也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。其次,从实践的特点看,实践是人们改造
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