出师表-练习-终.ppt

《出师表》练习;理解性默写;诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持统一标准的句子： 陟罚臧否，不宜异同。 诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子 不宜妄自菲薄 诸葛亮向后主提出严明赏罚的语句是 若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏 《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的那两句话是一致的？ 陟罚臧否，不宜异同。 ;《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因的句子： 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激 表明作者志趣的句子： 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 指出出师战略目标的句子： 当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都 作者向后主提出的三条建议是： 开张圣听 陟罚臧否 亲贤臣，远小人 其中最重要的一条是：;在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这真是： 受任于败军之际，奉命于危难之间 《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是： 今天下三分，益州疲弊 诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是： 宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行 营中之事，悉以咨之 ;表现出作者无意于功名的句子： 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 作者是怎样感激先帝的知遇之恩的？ 遂许先帝以驱驰 作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”？ 恐托付不效，以伤先帝之明 “先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。”中的“大事”在文中具体指什么？（用4个四字短语回答） 北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都;诸葛亮一生写照的句子： 受任于败军之际，奉命于危难之间 文中表现形势危急的句子： 此诚危急存亡之秋也 《出师表》中诸葛亮用西汉“兴隆”的历史经验告诉人们,只有“ ”国家才能政治清明，兴旺发达。 人们常常用“ ”来形容一个人临危受命，勇挑重担。 《出师表》中的“ ”是诸葛亮关于赏罚分明的忠告。;课文翻译;陟罚臧否，不宜异同。 若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理， 此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。;将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督 愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。;此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。;先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。 今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。;至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。 若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎； 陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。 ;课文内容理解;作者强调自己本来的志向的作用是什么？ 突出先帝三顾茅庐的恩德。 古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？ 围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分）;陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可） ①积极献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）②积极荐贤，安排内政、军事人才。（或回答“推荐人才”）③平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。;作为现代中学生，你如何看待诸葛亮的“忠”？ 诸葛亮能知恩图报，是古代忠贞的代表，也是后人学习的楷模。他的所作所为，是一种值得称颂的敬业精神，奉献精神。 作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神