初中现代文阅读答题指导.ppt

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初中现代文阅读答题指导

概括方式: 什么(谁) 做什么(是什么或怎么样) 前可加入背景,后可加入结果 1、内容上 表达作者观点态度或写作意图的主旨句; 位置:往往处于文首或文末。 2、结构上 能够彰显出文章脉络层次的总领句、总结句、过渡句(承上启下)、脉络句。 3、表达上 使用某种表达技巧(尤其是比喻)或结构上超常组合的句子(变式句)。 怎么写的:从哪些方面写的? 用什么结构写的? 按什么顺序写的? 用什么手法写的? 为什么要这样写? 为了突出中心 为了抒发感情 为了形象生动 为了说明事理 为了论证道理 为了渲染气氛 为了突出强调…… 合理发表个性化见解 1、读懂题干,领会其具体要求。 2、依托文本,整体把握内容。 3、观点要正确。 谈观点,说理由时,答题模式为“我认为……因为……” 谈感想时可分三层:是什么---为什么---怎么办 例: 分析说明方法及其作用 列数字:用准确、具体、科学的数字说明了 (说明对象)的( )特征或事理。 打比方:将(说明对象)比作(喻体),生动 形象地说明了的( )特征 举例子:用真实、具体、典型的例子说明了的 (说明对象)的( )特征 分类别:条理清楚地说明了(说明对象)的 ( )种情况。 作比较:通过(说明对象)与( )比较,突出 了(说明对象)的( )特点。 请写出本文的说明顺序.采用这样的说明顺序与说明内容有什么关系? 正确答案: 时间顺序。 本文说明内容是生命与气候共同进化,进化的前提是时间的推移。 错误答案: 总分总。 使文章更有逻辑性,条理更加清晰。 随着时间的越来越近,地球气候也随之改变。 根据文章内容,简要概括气候与生命的关系. 正确答案: 生命与气候共同进化. 动物占上风,地球产生温室效应,植物占上风,地球进入严寒期. 气候是由两大生态系统的斗争决定的. 错误答法: 生命离不开气候的改变,因为气候对于生命来说是非常重要的。 有生命的物体在主动调节气候环境 生命根据进化的需要,调节着地球的大气环境。 文中的“我”对父爱的理解经历了哪几个阶段?请简要概括. 正确答案 1、童年不懂父爱,将父亲视为需要保护的弱者。 2、上中学时,渴望得到如他人一样的父爱,却不理解父亲无声的爱。 3、工作后开始理解父亲的爱,并开始学着爱父亲。 4、结婚时,看到父亲寄来的DV才真正理解了父亲虽无声却含蓄、深沉、真挚的爱。 错误答案 1、“我”保护父亲。 2、父亲给我送东西洗衣服。 3、父亲与我交流说心里话。 4、理解了父亲对我的爱。 请结合具体语境,理解文章中加点词语的含义。 顶多是轻拍一下我的肩,剥个可以安神静气的香蕉递过来,仅此而已。 正确答案: 表现了“我”因无法理解父亲的温情和深爱,而产生的不满和抱怨。 错误答案: 看上去微不足道的行动和平静的描述,体现了父亲对“我”深沉的爱。 表现”我”对父亲做的并不满足. 文章运用了第一人称的写法。这样写有什么好处? 正确答案: 1、便于作者抒发真情实感,表达深深的内疚和悔恨之意。 2、增加文章的真实感。 错误答案: 增加了文章的真实性,生动形象地表现出作者的感情。 文章第四段画波浪线部分的文字,真实地反映了处于青春期的“我”对父亲的态度。请针对这部分内容谈点感想。 错误答案 我认为爱这种东西不一定需要用语言去表达,因为爱在生活的种种细节之中。 父亲对“我”无声的爱,体现了父亲对我的关爱,而“我”并未理解,对父亲的偏见使我伤害了父亲,要理解父母的爱。 * * 现代文阅读 ——答题指导 1、审题不够细致、全面。 2、缺少整体意识,不善概括,抓不住重点。 3、脱离文本,分析空洞、片面 4、表述不够准确、全面、简洁 常见失误? (一)速读全文,了解大意 在解答阅读理解时,先要快速地浏览一下整篇文章,以求对文章有个整体了解。在浏览文章时,应注意以下方面:不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题——选文写的是什么?读完后,力求用一句话或50~100字概括文章的主要内容。 (二)抓题目 散文的题目往往有深层含义,在速读时,首先应注意题目,题目往往能最先传达出与作品密切相关的信息。

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