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初中语文 我的母亲教学课件
他一生获得哥伦比亚大学博士学位、香港大学法学名誉博士学位 、哈佛大学名誉文学博士学位、美国南加州大学名誉文学博士学位等三十六个博士学位；;我的母亲
胡适;学习目标;胡适(1891-1962)， 原名胡洪骍（xīnɡ），字希疆，后改名胡适，字适之，安徽绩溪人。现代诗人、学者。;胡适很出名的诗：;胡适的母亲：
冯顺弟（1873—1918）
农村出身，不会识文断字，是绩溪县中屯人。19岁时成了比她大三十多岁的胡适父亲胡传的续弦。胡适的父亲胡传是清末贡生，曾在东三省、广东及台湾省任官职，50出头便撒手人寰，抛下了孤儿寡母。成了寡妇的冯顺弟无奈中不得不带着胡适回到老家寻找生路，让孩子接受教育。23岁的冯顺弟成了乡村大家族的主母。 ;文绉绉 ( ) 翳 ( )
掷铜钱 ( ) 赌博 ( )
羞愧 ( ) 宽恕 ( )
绰号 ( ) 庶祖母( )
佃户 ( ) 筹备 ( )
吹笙 ( ) 抽屉 ( )
2、理解下列词语的意思：
责罚 管束 气量 文绉绉
广漠 宽恕 质问;阅读课文思考以下问题; 写了母亲三个方面的事（概括）：
一 是对“我”的管教；
二 是作为当家的后母如何处理家庭的
难事和矛盾；
三 是如何对待他人对自己人格的侮辱。;一、是对“我”的管教。（对我）;②如何与“我”的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。;三、是如何对待他人对自己人格的侮辱。
（对自己）;勾画出文中揭示母亲品性的语句：;一、如何对“我”进行管教；(5-7)
二、如何处理家庭的难事和矛盾；(8-11)
三、是如何对待他人对自己人格的侮辱。(12)
; 请用“母亲是一个___的人。因为文中写道___”的形式组织语言，精当评价母亲的形象。;1、母亲是一个怎样的人？;研讨探究：
课文标题为“我的母亲”，而文章前三段只有一句提及母亲，其他内容似与“母亲”无关，这是为什么？; 结尾写道：“我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。”这“极大极深的影响”表现在哪些方面？;九年的读书生活
（1-4）;相关链接—诗文中的“母亲”;胡适《先母行???》节选;课堂小结;学习检测;学习检测;学习检测;作业布置
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