北师大版四年级语文上册-语文天地十二.ppt

蜿蜒的小路还在向前，向上。 脚印沿着险峻的小道，向前，向上。消失在半山腰的雪雾之中。 浏览课文： 在这条深山风雪路上，我遇到了谁，我们之间发生了怎样的故事呢？ 在这条深山风雪路上，我遇到了乡邮政所的老吕，我们一边走一边谈。 3-23自然段 默读3-23自然段，思考： 一路上，他们都交谈了哪几方面的内容？分别在哪些自然段？请大家试着用一两句话概括。 8-16 谈到老吕在抗美援朝战场上负过伤，脖子上留下了疤痕。 谈伤疤 17-22 谈到了老吕在深山送信25年，现在年纪大了，还十分热爱这份工作。 谈工作 22-23 分手时老吕谈到要去冷峰口。 谈去冷峰口 望着这脚印，我沉思起来。这山间 小道上的脚印啊，是这样的默默无闻， 然而又是这样的放着光彩！ 概括提示： 在这条深山风雪路上，我遇到（ ），我们（ ），我了解到（ ）。 概括主要内容： 在这条深山风雪路上，我遇到了乡邮政所的老吕，我们边走边谈，我了解到他在朝鲜战场上负过伤，在深山老峪送信25年，现在年纪虽然大了，但仍然热爱自己的工作。 概括主要内容 什么时间 ，什么地点，谁干了什么？ 对话抓要点。 虽然天天收到老吕送来的报纸、信件，我们却很少交谈。 我接过报纸，紧紧的握住老吕的大手，深情的说：“路难走，您要小心。” 默读思考： 我的情感为什么发生了这么大的变化？画出相关语句，细细体会。 1950年十月，美军出兵朝鲜，而朝鲜仅和中国相隔一条鸭绿江，如果美军占领朝鲜，势必对中国的安全造成威胁。为了保家卫国 ，中国政府毅然决定出兵朝鲜，一批又一批的志愿军战士开赴朝鲜，开始了长达数年的朝鲜战争。 我这才发现，老吕的脖子上有一道深深的伤疤。 “您的脖子……”我好奇地问。 “脖子？奥！炮弹皮碰的。”老吕平静的说。 “在什么地方？” “朝鲜”。 “脖子？奥！炮弹皮碰的。”老吕平静的说。 “脖子？奥！炮弹皮碰的。”老吕自豪的说。 炮火连天、冰天雪地 的朝鲜战场 想到那炮火连天、冰天雪地的朝鲜战场上也曾留下老吕清晰脚印，我不由得肃然起敬。 摘录描写雪景的词句 第三课时 雪 这是介绍雪的说明文 第2—3自然段写雪的形状。 第4—5自然段写雪的形成。 第6自然段写雪花的重量。 第7自然段写雪与农业生产的关系。 第8自然段写雪花的颜色。 六角形、白色、（特例从反面证明，雪是白色的）、轻。 说明方法： 雪的特点： 1、列数字 2、举例子 3、引用 读一读： 燕山雪花大如席 十月小雪雪满天，来年必定是丰年。 今年麦盖三层被，明年枕着馒头睡。 瑞雪兆丰年 * 第一课时 我的摘录笔记。 彤云密布 纷纷扬扬 极目远眺 粉妆玉砌 万籁俱寂 瑞雪丰年 骤然 即将 寒流 凛冽 降落 笼罩 幻映 震落 玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。 拼一拼，组成词语。 都 落 差 间 散 待 dōu( ) dū( ) 都市 都要 luò（ ） lào（ ） là （ ） 落泪 丢三落四 落炕 chà（ ） chāi（ ） cī（ ） chā（ ） 差不多 成绩差 出差 参差不齐 差别 差价 差距 jiān（ ） jiàn （ ） 中间 间隔 间断 sàn（ ） sǎn（ ） 分散 散落 松散 散文 dài（ ） dāi（ ） 对待 等待 待一会儿 夜里，冬天的山村，万簌俱寂，只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。 用细微的声音来衬托山村的“万籁俱寂”，使人身临其境。 采用“以动衬静”的写法。 读一读，背一背。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开