社会研究与问题意识.pdfVIP

20 10年第 1期 江苏行政学院学报 No. 1, 20 10 总第 49期 Journal of J iangsu A dm in istration In stitu te General No. 49 ·社会学研究 · 社会研究和问题意识 仇立平 (上海大学 社会学系 , 上海 　200444) 摘要 :在社会研究中只有建立 “问题意识 ”,才能遏制低水平重复研究的不良学术风气 ;社 会研究中的 “问题 ”应该是现有 “知识库存 ”不能解决或解答的问题 ,在社会研究中 , “解决问 题 ”也是问题 ,而不仅是技术或数学上的问题 ;提出问题的逻辑过程是研究领域 →研究主题 → 研究问题 ; “问题意识 ”是理论对于问题的能动的阐释 ; 问题的提出和问题意识的建立要以科 学怀疑为前提 ,并取决于研究者的知识结构 ;对已有研究的文献分析是提出问题和建立问题 意识的基础 。 关键词 :社会研究 ; 问题 ; 问题意识 中图分类号 : C9 1. 03　　文献标识码 : A 　　文章编号 : 1009 - 8860 (20 10) 0 1 - 0070 - 06 　　在我国学术界存在大量的低水平重复研 却需要有创造性的想象力 ,而且标志着科学的 [ 1 ] ( P66) 究 。这类研究不仅无助于学术水平的提高 ,而 真正进步 。” 在科学史上 , 一个重大研究 且浪费了大量的人力和财力 ,从这个意义上说 , 问题的提出和解决 ,往往会极大地推动整个科 ① 低水平重复研究也是学术腐败的表现 。发生 学研究的发展 ,甚至会给科学发展带来革命性 在我国的严重的学术腐败不仅与现存的体制有 的变革 ,开创新的学科 ,导致整个科学体系的重 关 ,也与能否严格遵守一定的学术规范或研究 新组合 。这些重大理论的突破 ,首先是在提出 过程有着密切的关系 ,本文仅从 “问题 ”和 “问 问题之后开始的。当然 ,并不是所有研究课题 题意识 ”的角度阐述在社会研究过程中如何防 的提出和解决都会对科学研究产生巨大的作 止低水平的重复研究 。 用 ,但是它们在人类对于未知领域的探索 ,对于 深化人类的认识来说是不可缺少的。 一 、问题的界定和意义 有关 “问题 ”的讨论始于上世纪 80 年代中 期 ,当时的讨论主要是在哲学或认识论 、科学逻 爱因斯坦 曾经讲过 : “提出一个 问题往往 辑层面上进行的。所谓 “问题 ”,一类是对科学 比解决一个问题更重要 , 因为解决问题也许仅 知识背景无知的 “知识性疑难 ”,一类是产生于 [ 2 ] 是一个数学上或实验上的技术而已。而提出新 对科学知识背景分析的 “科学探索性疑难 ”。 的问题 ,新的可能性 ,从新角度去看旧的问题 , “‘问题 ’是主体意识到自己在某一方面无知的 收稿 日期 : 2009 - 07 - 11 ( )