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2013年春期第一次家长培训会.docVIP

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2013年春期第一次家长培训会

2013年春期第一次家长培训会 时 间:2013年4月16日 地 点:五四班教室 主持人:易光洁          参加人员:五、四班全体家长和语数教师 议程: 一、对前半期工作进行总结。 尊敬的各位家长: 大家好!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。这半学期来班上大多数的学生都能遵守学校纪律,按时到校,按时完成各科作业。有许多孩子积极参与学校、年级和班级组织的各项活动,并取得了好成绩。(表扬在“感恩父母” 手抄小报活动中获奖的同学;表扬积极参与电脑绘画活动的同学;表扬积极参加“市艺术人才大赛”的同学;表扬积极参与“清明节” 手抄小报的同学。)这学期我们班学生参加了“春游”课外实践活动,同学们在活动中各方面的能力都得到了锻炼。在班级日常学习活动中,许多同学集体荣誉感很强,都在努力争取为班集体争光。特别是班级小干部对工作都很认真负责(表扬“班级板报”小组中表现好的孩子;“班队活动”中表现突出的孩子;营养餐发放过程中为大家服务的孩子)这些孩子的表现与家长们平时的教育与的支持分不开。在此对这些孩子的家长表示感谢! 二、对前半期学生在学习方面的表现进行总结 (一)好的方面: 1、表扬上课遵守纪律的同学。 2、表扬上课专心听讲、积极动脑思考,发言积极的同学。 3、表扬作业书写工整,认真完成作业的同学。 4、表扬纪律和学习上有进步的同学。 (二)目前班级状况分析 但是有一部分孩子不遵守学校纪律,许多不良的学习习惯和行为习惯还是存在,我想这些孩子的表现有的是学生自身不努力,有的也与个别家长放松了管理分不开。这次家长会我重点是要跟家长们分析一下目前班级状况,希望家长们引起重视,协助每位老师教育好自己的孩子。目前,还有相当一部分孩子各种行为习惯还是显得差,主要表现在: 1、不遵守学校和班级的纪律和规章制度。有五六个学生经常不按要求佩带好红领巾和校讯通。一部分学生在集会或是课间操集合时,不停地讲话,故意在队列里推同学。课堂上带东西来吃、搞玩具,玩手机,打篮球,下方位屡禁不止。也还有好几个学生带看一些不健康的书。还有个别同学放学不按时回家,玩到很晚才回家。家长要加强管理的力度。 2、个别学生经常说脏话粗话,个性强,同学间遇到一点点事就打架,把同学打伤。 3、不爱护环境卫生和公共财物。早上有的同学来得早进来后就把教室门关上,后来的进不来就在外面使劲踢门。有的还因为打架损坏公物。有的学生不管是在教室还是在外面乱扔乱丢,破坏环境卫生,损害班集体荣誉。本期第一学月我们班就有两个同学被逮着扣了文明班级分。 4、蛋奶不在规定时间内吃完。有的同学把它扔在教室的旮旯,很多同学的方位上经常有都是纸屑等垃圾。 学习方面,随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。一部分学生由于学校态度不端正,学习习惯越来越差,主要表现在: 1、上课不专心听讲,随意讲话的现象严重。一部分学生在上课时不但不听老师讲,别人发言时也不认真听,搞东西,背着老师对眼神,与同学拌“鬼脸”真正专心听讲的人有一半,有的学生老师反复强调招呼多次也不认真听。让上课的老师感觉很吃力,真的是力不从心。 2、作业态度不端正,做题不认真。试卷上数字和运算符号看错、抄错。还有就是特别粗心,作业又做得慢,边做边讲话,没有检查的时间,更没有检查的好习惯。 3、学习上懒惰,依赖性强。书上该记的概念,背不得。有的同学虽然能背得却不会应用。学习上该动手时不动手,该动口时不动口;该动笔时不动笔,该动脑时不动脑,该带的学习用具不带。作业时不按要求做,该列竖式计算的不列竖式计算,而是凭空去想得数;该带单位的不带,该写答语的不写或答语不写完整只写半句话或一个字。多数学生由于基础差,口算、心算能力也差,作业常常出错。相当一部分学生在作业时根本不动脑筋,不去独立思考而是每道题都要依赖老师讲了以后再照着抄。还有少数几个学生经常照抄同学的作业。这是造成学习成绩下降的一个原因。 4、书写不工整。个别同学的书写太糟糕。 三、语文老师讲语文科的情况。 四、强调事项 1、介绍本学期学校还要开展的活动。 (1)读书活动 (2)“优雅班级”评选活动。 (3)“六一”节团体操表演活动和厨艺表演活动。 (4)每学月的“阳光少年”评选活动。 2、给家长的几点建议: (1)监督孩子认真完成家作,每天检查一下孩子是否做完了,并签字。 (2)每天询问孩子在校情况,教育孩子遵守课堂纪律、遵守班规、遵守学校规章制度。 (3)及时与老师联系,积极配合老师教育好孩子 (4)注意孩子在家、在校和公共场所的安全教育。 (5)如果孩子之间发生了矛盾和纠纷,请家长之间互相都要懂道理。要多为别人着想。商商量量解决。 最后,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢, 我也真诚地为学

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