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文言实词 什么是文言实词——实词就是有固定意义、意义比较具体的词,它的意义是固定不变的,不随语境的变化而发生改变。 文言实词的分类——名词、动词、形容词、数词、 量词、代词 文言实词出现的现象 一字(词)多义 古今异义 词类活用 通假字 双音字(同义复词、偏义复词) 文言虚词 什么是文言虚词——没有实在意义的词。一般不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词。 文言虚词的分类——副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词 翻译文言文的要求——信、达、雅 信:忠于原文,准确,不遗漏,不歪曲, 不要随意增减意思。 达:语句通顺流畅。注意文言中的特殊句式,符合现代汉语的表达习惯。 雅:指译文语言的艺术性,再现原文的风格神韵。 翻译文言文的方法 留、对、换、 增、删、调 翻译文言文的方法——留 留:就是保留。凡是古今意义相同的词,以及原文中的人名、官名、地名、物名、国号、年号、器量衡单元等专有名词,翻译时可保留不变。 翻译文言文的方法——对 对:对已由单音节词发展成双音节词语的,可以采取对译的方法。 翻译文言文的方法——换 换:对有些文言词语,现代汉语已经不用了,而是用别的词语来替换。 如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、 汝”等换成“你”。 翻译文言文的方法——增 增:对于文言句中的省略部分,翻译的时候为了使语句通顺,必须增补出来。 翻译文言文的方法——删 删:对于表示停顿或凑足音节的助词和部分表示陈述语气的助词,翻译的时候不必译出。 翻译文言文的方法——调 调:就是调整。文言文中不同于现代汉语的特殊句式,翻译时应进行必要的调整,使译文符合现代汉语的表达习惯。 句式类型:被动句、宾语前置句、状语后置句、主谓倒装句。 文言文句子翻译四字诀 熟读全文,领会文意; 绝不漏译,准确第一。 专有名词,保留不译; 单音词语,双音对译。 弃用之词,其它换替; 如有省略,增补上去。 调整词序,删去无义; 信达雅韵,翻译完毕。 * 如何学习文言文 什么是文言文? 学习文言文有哪些要求? 文言文的特点及要求有哪些? 什么是文言文? 文言文”是相对于“白话文”而言。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是 “用常用的直白的口头语言写成的文章”。 简洁、典雅。 了解历史、传承文化、丰富语言。 文言文的特点及其意义 特点: 意义: 学习文言文有哪些要求? 掌握作者信息(字、号、朝代、代表作品等。) 掌握作品信息(选自何处、写作特点、历代评价等) 掌握文言词汇(文言实词和虚词) 掌握文章大意(翻译与启示、要旨) 晋太元中 东晋太元年间 余忆童稚时,能张目对日 我回忆童年时候,能够张着双目对着太阳。 [例]见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。 (村人)见了渔人,于是大吃一惊,问(渔人)从哪里来,(渔人)详尽地回答他们的问话。 甚矣,农夫之惰也。(主谓倒装) 农夫太懒惰了啊。 仁以为己任(宾语前置句) 把实现仁德作为自己的责任。

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