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第三课 生命的承诺 一、学习目标 1、引导学生认识生命的美丽、神奇与伟大。 2、利用讲故事，树榜样，思考与探讨的方法引导学生敬畏生命：仁慈、友善地对待自然界的一切生命 。 3、保持身心健康、远离危险、防范侵害。 二、学习重点、难点 如何保持身心健康，珍爱生命 。 一、课前反馈 1、在日常生活中，为什么说自己对父母、对朋友很重要？ 2、你觉得自己是个重要的人吗？为什么？ 二、自主学习 1、齐读P14的引言“生命美丽......守护自己的生命。” 2、大家快速阅读P14——20的内容。 四、小组展示 1、我们为什么要敬畏生命？试举例说明。 2、敬畏生命只限于自己的生命，珍惜自己的生命吗？为什么？ 3、我们应如何敬畏生命？虐待、残害动物的做法对吗？为什么？ 4、意大利前总统佩尔蒂尼曾说：“愿以总统换青春”你认为他说得有道理吗？为什么？ 5、守护自己的生命，______，_____________; 守护自己的生命，______，_____________; 守护自己的生命，______，_____________。 6、为什么说“美好的人生是一种创造”？ 五、巩固提升，完成作业 (一)、总结这节课所学习的内容。 （二）、作业： 1、在生活中。您是否遇到过威胁自己生命的情况？你当时采取了什么防范措施？ 2、现在请你给自己的生命一个承诺，你的承诺是什么？ 祝同学们： 珍惜生命， 天天快乐！ * 学习过程： 三、合作探究 （一）、敬畏生命； （二）、守护自己的生命。 *
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