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白峰官庄幼儿园区域活动小故事分享表 时间 2016.9 班级 大二班 区域名称 棋类区 分享者 沃立芳 故事描述： 今天的棋类区有两组小朋友在玩。我看到贺锎立先到，他一直在等待另外一个小朋友来，东张西望的。过一会，万俊宇来到。他就和万俊宇一起下起飞行棋来。我看到他们两人一开始的时候好长时间没有下起来。他们一直在说话，好像在争论到底怎么下。尤其是贺锎立，好像说了很多话。但是听起来好像说的都是跟下棋有关的话。 ? 他们争论着骰子怎么抛，抛到的数字怎么走棋子，棋子怎么走，抛到6怎么办，走的线路是怎么样的等等。 照片 游戏分享中——（分析、想法） 我们在玩区域活动的时候，经常会注重玩的过程。对孩子来说，也是一般情况下，就是玩，在玩的过程中发现问题，然后边玩边解决。像这样的玩之前先来讨论的情况很少。而且他们是针对下棋的方法和规则来讨论的更少。 ? 这种现象是一种难得的好现象。因为我们在玩一种游戏之前，经常需要达到共识，对游戏的方法和规则等大家都认识一致时，游戏才能正常运转起来。 ? 针对这个情况，我觉得可以把这种现象进行发扬。我们在区域活动中，可以引导孩子对游戏的规则进行讨论，交流。这种讨论和交流可以帮助孩子对游戏的更加明确，两个人的认识可以达到一致，对顺利地完成游戏是非常有帮助的。 ? 区域活动中许多游戏都需要这样的交流与沟通。这也是幼儿提高游戏能力的体现。