审题立意_综合审题_作文的审题立意.ppt

对高考作文“二种能力及几种关系”的一点思考 考场作文的过程是: 考生------ 1.根据材料提供的内容 2.展开合理联想， 3.找寻适合自己的写作角度， 4.从而表现出一种深度关注和具体思考. 考场作文展现的是考生思维的 合理性 新颖性 深刻性 考场作文展现的首先是学生思维的合理性,依此判断作品属于原创而非抄袭或宿构.此环节侧重考察审题立意能力.(俗称不跑题) 其次是立意构思上的新颖性\深刻性,据此考察构思行文能力.(即是写得好) 高考作文的几种关系: 虚与实 收与放 情与理 理与趣 大与小 稳与变 笼而统之,学生应具备两种能力: 1．虚实转化的能力 指面对一个陌生的题目，学生能够在抽象与具象之间从容转换的能力。这里把具体的人、事、物、景，称为实；把抽象的看法、道理、精神，称为虚。无论怎样的作文命题，不外乎是让考生写生活，谈认识，因此，构思中的虚实转化就显得很重要。 由故事(现象)引出道理，再由道理去审视生活，最后对生活现象做深入的思考，产生感悟与认识。它呈现出一个较为典型的转化过程： 材料（实