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浅议图形编排创造性思维
浅议图形编排创造性思维从古至今,极富有想象力的图形创意作品是有永恒生命力的,在新闻传播中,传播信息内容的广度与深度、新闻报道时效也是最为重要的,如何在版面结构的编排与设计方面进行最优化的视觉处理,成为当前新闻传播工作的重中之重。
我们正面临一个设计时代,设计被广泛地应用于社会各个层面,并且正在悄悄地改变社会,推动社会的进步和发展。那么,在信息爆炸的时代,当代设计师如何能够快速抓住社会群体的目光,并很好地向他们传递准确的信息,无疑,手法新颖、创意独特的图形创意设计是最具说服力的答案。
随着各大报业集团改革的深化,同行之间竞争的日趋激烈,尤其是面对电子视听和网络传播等媒介的强势竞争,作为传统媒体的报纸要在媒介受众市场获得应有的份额,除挖掘传播信息内容的广度与深度、提高新闻报道时效外,如何在版面结构的编排与设计方面进行最优化的视觉处理,成为当前报纸编辑工作的重中之重。笔者认为,运用板块型结构编排与视觉传达理论对报纸进行版式设计与编排,可以提高读者对报纸的关注度和忠诚度。笔者从多年美编设计的体会入手探讨当前报纸板块型版面结构的编排设计功能与作用。
“图形”、“创意”概念浅析
何为“图形”?图形(Graphic)一词源于拉丁文“Graphicus”和希腊文“Graphikos”,其词意是:由绘、写、刻、印等手段产生的图画记号,是说明性的图画形象,是有别于词语、文字、语言的视觉形式,可以通过各种手段进行大量复制,是传播信息的视觉形式,通俗来讲就是那些具有广告性质的图画作品,具有人为设计性,着意于说明某种概念的视觉符号。图形是介于文字和美术作品之间的视觉形式,它明显与美术作品具有截然不同的性质和意义。简言之,图形就是信息媒介。美国图形设计大师赫伯:“图形设计师的天职是利用图像投射信息。”在西方许多国家将图形设计称为“视觉传播设计”或“信息设计”。
“创意”是对英文“Idea”和“Creative”的翻译。“Creative”的原意是:创造的;创造性的;创作的;有创作力的。“Idea”原意为:构想;思想;主意;感想;信念;模糊的想法;想象等。“创意”中的“创”是创造、独创,“意”具有意念、意境的含义。因此,创意是一种创造性行为,创意是一种想象,创意是一种联想,创意是人类高度思维创造活动的过程。在现代图形设计中,“创意”可以理解为将创造性的、独特的意念或构想转化成具有创新精神的设计形式的思维过程。好的创意是意念的创造,是有意识的创新行为,是创造性的理性思维的延伸。
关于图形创意及创造思维在新闻传播中的探讨
“图形创意”又是什么呢?创意是设计的灵魂,它是图形设计中的一种创造性思维,标新立异,独具一格。作为设计的基本能力,它需要设计师开拓思维想象力、积极培养设计观念、创造多元的构形设计方法。常见的表现形式有同构图形、异变图形、悖论图形、正负图形、闭锁图形、影子图形等。上述设计思维的训练过程应当来源于设计师有意识地观察客观世界,从生活中积累知识,发现创意元素,加深对图形语言重要性的认识,使他们懂得用何种手段让图形更具内涵,以创造性的思维模式和创新性的能力来寻求图形设计审美的现代性,确保设计成果的实用性、艺术性。
现代图形设计的应用范围极为广泛,尤其是在广告、包装、标志、书籍装帧、海报等项目中的应用频率极高,它对于设计思想表达、设计理念表现、设计效果传播起着不可替代的作用。图形创意的元素来源于生活,设计者对图形元素概括、提炼、升华后,通过逻辑性和创造性思维分析,进行适当的创意表现,将创作的意图形象化、视觉化,完美生动地传达给受众。
所以,图形创意思维的深度与广度是衡量一个设计师职业水平的基准。这种职业思维方式的日常训练方式除了实际设计外,就是鉴赏能力的培养。具体来讲就是看一幅优秀的创意设计作品,要看它是否符合作品的主题,设计者是否运用了独具一格的设计手法将其创意最精准地传达给受众群体。对优秀的图形作品进行分析讨论,在分析和鉴赏的过程中设计师能够逐步理解图形创意的概念、原理及表现方法等。比如,在讲图形创意概念时,以具体的图形作品为例,他们应分析该图形表现了什么场景,反映了什么道理,创意点在哪里,与文字描述相比有什么优势,最后他们将观点进行提炼总结,得出图形创意的概念。
创意思维方式包括扩散思维、逆向思维等形式。扩散思维即发散思维,是具有多维特征的,以多个可能思维指向,非单一思维程式、非确定性目标和多种可能思维结果为特征的思维模式,是一种取得一个或多个设想或猜想的思维模式、一种呈发散性的思维模式。在图形创意过程中,我们可以利用“常见物象多向发散”的思维形式,对旧有的形象概念进行突破,即对常见的习以为常的物象进行“发散式”想象,通过多向观察、多维构思、纵横比较、最后产生和图形有关但本质不同的图形,这
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