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2011届高考物理第一轮总复习教案031 第1讲 功和功率 教学目标 理解功和功率的的概念，并会对其进行相关计算 重点：对功和功率的理解 难点：功和功率的计算 知识梳理 一、功 1 功的概念 一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，这个力就对物体做了功。 2 功的两个不可缺少的要素 一是要有作用在物体上的力的作用，二是物体必须在力的方向上有位移。两个条缺一不可，而且必须注意力是在位移方向上的力；位移是力的方向上的位移。如上图中，物体沿水平地面运动时，弹力N和重力g都存在，经过一段时间后物体也存在位移，但是重力、弹力与物体的位移都垂直，这两个力都不对物体做功。 3 功的定义公式 对于此式的理解（1）此式是功的定义式，但是只能用直接求解恒力对物体做的功，变力对物体做的功不能直接用该式计算。（2）此式中的S指的是物体的对地位移，如果给定的位移不是对地的，需要转化为对地位移再计算。（3）此式中的 指的是物体受到的恒力F与物体的对地位移S正向间的夹角。（4）做功与物体的运动形式无关，也就是说当F、S、 确定后，功就有确定的值。（）功是过程量，是力对空间的积累量。（6）式中力F的单位是N；位移S的单位是，定义的功的单位是焦耳（）。 4 功的正负 功是标量，但是功有正负之分。 （1）当功的定义式中 时， ，为正值，即力对物体做正功，力是物体运动的动力，使物体的能量增加。 （2）当功的定义式中 ， ，=0，表示力对物体不做功，力对物体既不起动力作用，也不起阻力作用，力没有使物体的能量发生变化。 （3）当功的定义式中 时， ，为负值，力对物体做负功（或者说物体克服阻力做功），力是物体运动的阻力，使物体的能量减少。 功的正负既不表示大小，也不表示方向，只表示动力做功还是阻力做功。比较力对物体做功多少时，只看功的大小，不管功的符号。 合力功的求法 在分析功的问题中，有时常计算物体受到的合外力对物体做的功，由合力与分力的等效替代关系知，合力与分力做功也可以等效替代。一个物体同时受到几个力的作用，发生位移时，合外力做的功可以由两种方法求得（1）由于功是标量，可以分别求出物体受到的各个分离对物体做的功，然后取代数和，即=1+2+3+4+……（2）也可以根据平行四边形定则，先求物体受到的合外力，然后再求合外力对物体做的功。 6 需要说明的几个问题 （1）摩擦力对物体做功的特点 摩擦力是物体间存在的阻碍其相对运动或相对运动趋势的力，其方向与相对运动或相对与运动趋势的方向相反。但是，摩擦力的方向却即可以与物体运动的方向相同，也可以相反，还可以垂直，即摩擦力对物体既可以做正功，也可以做负功，还可以做零功。 （2）什么情况下力对物体不做功？ 判断作用在物体上的力对物体是否做功，应抓住两点：一是这个物体是否发生了位移；二是位移是不是沿力的方向或在力的方向上有没有分量。因此，力对物体不做功可能有两种情况：一是位移等于零；二是位移（或速度）与力的方向垂直。例如，一个物体在拉力作用下沿水平地面匀速运动，拉力和摩擦力对物体做功，而重力和地面的支持力由于与物体的运动方向垂直，都不做功。再如，用力推车但是没有推动，车的位移为零，虽然对车施加了力的作用，但是没有对车做功。 （3）如何比较力对物体做功的大小 功是标量，只有大小，没有方向，但是功有正负。负功既不表示与正功的方向相反，也不表示它的大小比正功小。那么，如何比较力对物体做功的多少呢？我们在比较物体做功的多少时，只需要比较功的数值大小，不考虑符号。 但是，功是能量转化的量度，力对物体做正功，物体的能量增加；力对物体做负功，物体的能量减小。如果物体收到的力，既有对物体做正功的、也有对物体做负功的，计算总功时，却需要带着功的符号，正取加，负做差。 二、功率 1 功率 不论是人力直接做功，还是使用牛、马等畜力做功，或者是利用机械做功，人们不仅关注做功的多少，还十分关注做功的快慢。为表征做功的快慢引入功率的概念。 （1）定义：功跟完成这些功所用时间t的比值，叫做功率。 （2）公式： （3）功率是一个标量，只有大小而无方向，其单位为瓦特（）， 。 （4）这个表达式是功的定义式，适用于任何情况下功率的计算。但是，在中学阶段，我们应用该式分析问题时，一般解决一段时间内的平均功率。 2 瞬时功率和机车功率 把功的定义式 代入功率的定义式可得 ，则功率的计算式 常用于计算物体的瞬时功率。 （1）在物体做匀速运动时， 计算得功率与 计算得的功率相同，即平均功率与瞬时功率相同。 （2）计算瞬时功率时，式 中的速度v应该物体的瞬时速度，若式中的速度v为平均功率，该式也可以计算平均功率。 （3）在利用公式 计算功率时，速度v应该是物体在力的方向上的分量，如果力F与速度v之间的夹角为α，则计算公式为 。 （4）机车功率