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2011年中考文言文复习资料5 2011年中考言复习资料 六十一、（盐城） 阅读下，完成1—17题（8分） 处之不易 殷仲堪既为荆州，值水俭。食常五碗，盘外无余肴。饭粒脱落盘席间，辄拾以啖之。虽欲率物，亦缘其性真素。每 语子弟云：“勿以我受任方州，云我豁平昔时意，今吾处之不易。贫者士之常，焉得登枝而捐其本?尔曹其存之!” ( 选自刘义庆《世说新语》) 注解：处：居于高位；易：改变。殷仲堪：人名。俭：荒年。率物：为人表率。素：朴素。受任方州：受命担 任大州刺史。豁：抛弃。尔曹：你们。存：谨记。 1．解释句中加点的词。(4分) 辄拾以啖之： 盘外无余肴： 亦缘其性真素： 勿以我受任方州 16．翻译中加横线的句子。(2分) 殷仲堪既为荆州，值水俭。 17中“贫者士之常，焉得登枝而捐其本”，可解释为：安于清贫是读书人的本份，哪能攀上高枝，就把树干抛弃了呢?这 句话给lt;；：怎样的启示?(2分) 答案： 1．(4分)啖：吃。肴：莱。其：他。以：因为。 16．(2分)翻译：殷仲堪刚任(做)荆州刺史，正赶(遇或碰)上水灾荒年(如错、漏译“为”“值”各扣1分)。 17．(2分)人不能因为身份地位的变化而改变原的品行、志向(如只答安于清贫给1分)(意思对即可)。 六十二、（扬州） 阅读下面的两段言，完成13－16题。（14分） 　【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭 慭然，莫相知。 　　他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。 稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 【乙】生而眇（iǎ，瞎）者不识日，问之有目者。或告之曰：“日之状如铜盘。”扣盘而得其声，他日闻钟，以为日也。 或告之曰：“日之光如烛。”扪烛而得其形，他日揣（摸）籥（uè，像笛子的管乐器），以为日也。 （节选自苏轼《日喻说》） 13．解释下列句中加点的字词。（4分） （1）蔽林间窥之 （ ） （2）稍近益狎 （ ） （3）驴不胜怒，蹄之（ ） （4）扪烛而得其形（ ） 14．甲乙两中共有四个句子含“者”字，其中一个“者”的意思和用法与其它三个不同。这个句子是 （2分） 1．用现代汉语翻译中划线的句子。（4分） （1）虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。 （2）或告之曰：“日之光如烛。” 16．老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果。请加以探究，说说你从中得到了哪些启示。（4分） 答案： 13．（1）偷看 （2）更加 （3）用蹄子踢（或“踢”） （4）摸（每题1分，计4分） 14．然往视之，觉无异能者。（答后半句亦可，其它的“者”都理解为“……的人”） 1．（1）老虎（听了）非常害怕，远远地逃走，认为（驴子）将要咬自己，十分恐惧。（2分，主要以“骇”、“遁”、“ 且”、“噬”为采分点。） （2）有人告诉瞎子说：“太阳的光亮像蜡烛。”（2分，以“或”、两个“之”为采分点。） 16．参考答案：认识事物要透过现象看本质，不能被表面现象所迷惑；看问题要全面，不能片面；认识事物要亲身实 践，不能主观臆断；要讲究科学的思维方法，不能盲目推断。 　　评分标准： 4分，答出一点得2分，答出两点即可给满分。言之成理即可给分。 六十三、（宜昌非改） 一、宜昌（古称夷陵）钟灵毓秀，人杰地灵。阅读下边两组古诗，然后答题。（本题共9小题，计16分） （一） 独游玉泉寺 （唐）白居易 云树玉泉寺，肩舁半日程。 更无人作伴，只共酒同行。 新叶千万影，残莺三两声。 闲游竟未足，春尽有余情。 ———————— 肩舁（ú）: 即滑竿。 水 记（节选） （清）王之栋 去城十五里为白洋，面俯江流，峰峦四列，有商英墓、传磬寺。掩映村落，可供吟赏。四十里，入沧茫溪，一带澄然如秋水 。……从沧茫溪而进，别是一洞天。仲春时，桃花盛开。春暮，落花片片，点衣沾履。高岩远壑，苍松郁然；平畴广野，飞楼 跨之。而尖飘遥在望。折之而西虎牙荆门两峰相对何其雄也。…… 1．阅读《独游玉泉寺》，写出与诗题中的“独游”相照应的诗句。（2分） 2．《戏赠丁判官》中“争劝行人把一杯”和一句脍炙人口的唐诗意思相近。写出这句唐诗。（2分） 3．解释《戏赠丁判官》中加点的“维”的意思。（1分） 4．请给《水记》中划横线的句子加上3个标点，使句子读起通顺。（2分） ．用自己的话写出《水记》中划波浪线的句子的大意。（2