【九年级政治】教案学会合理消费_课件.pptVIP

购物旅游热潮 十一黄金周 问题讨论 人们这么多消费方式的变化说明了什么？ 消费面面观 3.消费观念在发生变化。 1.人们的消费选择越来越多样化。 2.人们的消费水平不断提高。 引起这些变化的根本原因： 由满足基本需要的温饱型的消费向享受与发展型的消费发展，更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。 经济的发展（开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色理论体系） 最基本的消费需求 (吃、穿、住、行的消费） 新的消费热点 教育、交通、 住房通信、休闲等 温饱型 提升生活品质，健 康文明的生活方式 图示 人们的消费观念发生变化 板书 生活方式的变化推动着人们消费观念的更新，也不可避免地带来不同消费观念的激烈碰撞。那么我们怎样抵制不良消费行为，做理性的消费者呢？ 学会理财 合理消费 生活中我们会遇到： 我的零花钱不知不觉就花没了，也不知道花哪去了怎么办呢？ 3000元 “月光族” :　　工资月月光，　　不剩一分，　　只许负债，　　不可盈余。 □群策群力 如何拒做月光族？ 你每个月的零花钱约是( )元。 你的零花钱一般是这样安排的：零食： 约（ ）元 学习用品：约（ ）元买书： 约（ ） 元购买日常生活用品：约（ ）元上网 ： 约（ ）元 其他： 约（ ）元节余： 约（ ）元 节余的钱你是怎么安排的？ 你觉得自己对零花钱的安排是否合理？有没有需要改进的地方？ 中学生的零花钱使用情况 盖茨的故事 盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“噢，这可要花12美元，可不是个好价钱。”盖茨不同意。 “我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意，”盖茨坚持道，“他们超值收费。”由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾车位上。 比尔·盖茨作为一位天才的商人， 他深深懂得： 哪怕只有很少的几元钱，甚至几分钱， 也要让每一分钱发挥出最大的效益。 一个人只有当他用好了他的每一分钱， 他才能做到事业有成，生活幸福 比尔·盖茨为什么坚持不在贵宾位上停车？ 天价“满汉全席” 36.6万元 36万多元满汉全席，其中一 瓶酒的价格是3万2千 多元。 如此消费 热菜一共16道，使用的全是金制餐具,每人身后都有服务员。吃菜不用自己动手，要什么只要说一声，服务员马上就送到面前，总管亲自在旁给客人讲解每道菜的来历和掌故。宽大的包厢内还有“宫女”翩翩起舞助兴，由专业演员表演“满汉一家亲”的宫廷迎宾舞；吃完饭后，向每位客人赠送从香港订做的纯金“天龙御宴”纪念金牌，上面注明某人某年某月某日在某地吃了这餐饭。席间我们喝“康雍乾”酒，用的餐具是景德镇一所名窑专门烧制的，市面上根本看不到。 2006年，比尔.盖茨在家中宴请胡锦涛主席，共三道菜：鸡肉、牛肉、虾再加一个蛋糕。 ..\学会合理消费\九年级思想品德第三单元第七课学会合理消费\等咱有钱了.swf 1、影响你选择商品的主要因素有： A、广告 B、同学推荐 C、推销人员的解说 D、自己的需要 E、…… 2、你在购买商品时主要看重产品的： A、质量 B、价格 C、品牌 D、外观 E、 …… 3、你在购买商品时多半是： A、自己作主 B、同学参谋 C、听取父母意见； D、看什么流行 E、 …… 你是如何选择商品的? ..\学会合理消费\九年级思想品德第三单元第七课学会合理消费\买一送一.swf * 课标要求：正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。 教学目标： 情感与价值观目标：在消费的过程中，自觉进行合理消费和绿色消费，养成勤俭节约和保护环境的好习惯。 知识与能力目标： 知道我们参与经济生活，主要表现于日常的消费和理财；知道学会理财，是我们必备的生活技能；知道理性的消费观念；知道绿色消费观念的含义及怎样进行绿色消费。 过程与方法目标：从参与社会经济生活的角度，体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性。 教学重点：学会理财，学会合理消费。 教学难点：从参与社会经济生活的角度，树立合理消费、合理理财的意识，在现实生活中能从知→行，真正有效的提高这方面的能力。 家庭四大件的更新换代 现在呢？？？ 普通彩电 液晶彩电 无线液晶彩电 超大屏幕等离子彩电71英寸,售价是75500美元 彩 电 世 界 1 2 3 4