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第五讲向忠发与共的工人领袖

第五讲 向忠发与中共的工人领袖 一、向忠发简要生平(1880-1931) 1.1880年出生于上海一贫寒家庭。 2.1894年入汉阳兵工厂学徒。 3.1896年入汉阳造币厂学徒。 4.1899年入轮船公司做水手。 5.1902年升任大副。 6.1911年进入汉冶萍公司。 7.1922年先后出任汉阳钢铁厂及汉冶萍公公司工会副委员长,并加入中国共产党。 8.1923年出任中共武汉区执行委员会委员。 9.1924年任湖北省总工会委员长国民党汉口市党部工人部长。 10.1927年5月在中共五大上当选中央委员,6月出任中华全国总工会执行委员。 11.1927年8月7日在中共“八七”会议上缺席全票当选临时中央政治局委员。 12.1927年9月临时中央决定“调向忠发到上海去搞工人运动”。 13.1927年10月受命率中国工农代表团参加俄国十月革命十周年庆祝活动。 14.1928年3月受命担任中共驻共产国际全权代表,苏兆征为代表团书记。 15.1928年7月10日中共六大被列为推选名单中的第一名当选中央委员,随即在六届一中全会上被推推举为中共中央政治局委员、政治局常委兼常务委员会主席。 16.1928年9月2日回到上海开始正式主持中共中央日常工作。 17.1928年10月4日提议由李立三递补因蔡和森退出政治局常委及委员的缺额,担任中央宣传部部长兼党报委员会主任。 18.1929年12月以中共中央政治局名义向共产国际说明与远东局之间的路线之争。 19.1930年4-8月支持李立三推动全国总暴动计划,10月共产国际严厉斥责“立三路线”为盲动主义,被迫出面承担责任并在12月提出辞职要求。 20.1931年1月7日六届四中全会召开,共产国际代表强调工人同志不必对立三路线负责,板子应该打在知识分子干部的屁股上。 21.1931年6月22日被捕,24日被杀,时年51岁。 二、向忠发的能力问题 传统说法: 高军:《关于向忠发被捕叛变问题》:“向忠发原是一个流氓无产者,曾做学徒工、水手和码头工人,后来参加了党领导的工人罢工运动,表现积极,加入了党,……‘六大’因搞唯成份论,推他当了党的总书记,实际上他是挂名的,他大字不识几个,连文件也看不了,主要是李立三同志管事。” 叶永烈《历史选择了毛泽东》:“向忠发此人,上什么山唱什么歌,一会儿听李立三的,一会儿听瞿秋白的,后来又听王明的。” 讨论: 举例一:1928年1月23日《向忠发给共产国际执委会政治书记处的信》:“东方劳动者共产主义大学中国学员不满和骚动的原因,不能按照某些俄国同志的看法,似乎在东大中国学员中存在着‘无政府主义’和‘取消主义情绪’中去寻找。‘无政府主义’、‘取消主义’,只是一些耸人听闻的词语,问题在于东大的中国同志早就对改进教学工作(关于中文教材、关于翻译人员、关于分组等)和党的工作提出了意见。几个月来,学员们提出的所有具体意见都没有被采纳。为什么呢?关于这个问题没有作出相应的报告来加以解释,学员们都不明白。简单地说,这就导致中国同志的所谓‘无政府主义’,导致他们只能集体前往共产国际执委会把自己的意见报告给党的最高机关。这里无疑表现出学员们的幼稚和对组织路线的不理解,但这也是学校党支部和校长领导方面缺乏明确的、有力的日常党的教育工作的结果。在我看来,造成目前情况的原因是东大领导人没有及时对学员们的一些情绪作出反映,不打算通过这样或那样的具体措施来改进教学工作,不打算哪怕通过党小组中增加俄国同志的办法建立坚强的党的积极分子核心来改进党的工作。既然如此,显然责任首先应当在不重视教学工作和党的工作的领导人和支部委员会身上。” 举例二:1930年6月10日在中央政治局会议上的发言:“对关向应同志的报告除整个精神同意不论外,有几点意见说明如下:1.对反世界大战和武装拥护苏联的任务说得不够,只是在分析时说了些。××指出,在目前国际形势下,各方面危机都日益严重迫切,几成箭在弦上之势。在苏联邻国中,已开始有反苏联的行动,如立陶宛、波兰已开始行动,德国亦是反苏联的积极推动者。这样的一种形势,在决议上必须明白地写出来……2.反军阀战争问题,必须指出反军阀战争可能的前途及在反军阀战争中夺取政权的可能性。列宁在《两个策略》一书中就特别指出了利用战争夺取政权的必要性,和建立全国革命政权的可能性。如果我们不告诉全党同志和广大群众,布尔什维克就是要领导广大群众夺取政权,势必会助长右倾的发展。3.把农村斗争说成是革命高潮,我绝对不同意。中国革命绝不是李自成、张献忠、洪秀全时代了……中国农村的斗争,是经过了‘二七’工人运动才得以发展的,如果像立三所写的那样,就将这一事实否认了。如果中央决议将农村斗争看得如此重要,就等于把中国革命分成了两个东西,这是不对的。……4.关于一省几省首先胜利的前途,不宜机械地解释

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