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2012届高考语文第二轮作文专项复习教案 2012届高考语第二轮作专项复习教案 第十单元 作 1．阅读下面的字，根据要求作。 目前，我国18岁以下未成年人已达367亿，在每个孩子的背后，是一双双深情关注的眼睛。家长对孩子教育的重视，超过了以往任何一个时代。中国的家庭教育，也有了长足的进步，现代教育意识向家庭渗透，家长与孩子民主平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教……都给我们留下了深刻的印象，但中国目前的家庭教育，也存在不少问题。 家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用。你对家庭教育，一定有自己的感受和思考。请以“家庭教育”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的。 【注意】所写内容必须在规定的话题之内。 除诗歌之外，其它体不限。 不得抄袭。 2 阅读下面的字，根据要求作。 选材的木匠到里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也到这里，看到树根，喜出望外，就把它们拾回家，加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。 这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以“材与非材”为话题，写一篇。 [注意] 所写内容必须在这个话题范围之内。试题引用的材料，考生在中可用也可不用。 立意自定。 体自选。 题目自拟。 不少于800字。 不得抄袭。 3．选择下面所列的一个人物或学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作。 人 物：孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 史蒂芬#8226;霍金 学形象：曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑提亚哥 ［注意］题目自拟。 立意自定。 体自选。 不得抄袭。 4．以“包容”为题，写一篇 要求：“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意义，也有一并容纳、接受不同意见的意见的意思。本题若只从其中一个方向写，也可以。 除诗歌外，体不限。 不少于800字。 ．阅读下面的字，根据要求作。 一位登队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔8000米的高度，他体力不支，停了下。后当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢?再攀一点高度，再咬紧一下牙关! “不。我最清楚，海拔8000米是我登生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。 在这则材料中，登队员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的。在现实生活中，自我认识与他人期望有时一致，有时不一致。一致、不一致都值得我们深思。请就“自我认识与他人期望”这个话题，写一篇。 [注意]①试题引用材料，考生在中可用也可不用。立意自定。体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。 6．阅读下面的字，根据要求作。 有关部门调查显示：某省公众的人社会科学素养总体达标比例仅为7．％，与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人素养反映了一个人的基本修养和品质，体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人素养，失落人精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。 读了上述材料，你有些什么想法呢?请以“人素养与发展”为话题写一篇。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。[注意]所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在中可用可不用。立意自定，角度自选，题目自拟。除诗歌外，体不限。不少于800字。不得抄袭。 7．阅读下面的字，根据要求作。 记者采访一位名人的母亲时说：“您有这样出色的儿子，一定会感到十分自豪。”母亲赞同地说：“是这样。不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。” 这位母亲的话令人深思。功成名就，确实让人骄傲；但平凡充实，也足以令人自豪。请结合自己的经历和感受，就“平凡与自豪”这个话题写一篇。 [注意]所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在中可用也可不用。立意自定。体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。 8．阅读下面的字，根据要求作。 走你自己的路，让别人去说吧!(但丁) 常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语) 应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。(达#8226;芬奇) 相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。(塞纳克) 面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢?也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选体，自拟标题，写一篇不少于800字的。所写内容必须在话题范围之内。 9．阅读下面的字，根据要求作。 某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。 A：我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁←给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕←雨伞店的雨伞卖不出去。后，有一个聪明人开导她：“老太大好福气啊，雨天，小女儿生意