《可能性大小（例2）》教学课件.pptx.pptxVIP

苏教版小学数学四年级上册 可能性大小 新知讲解 把这四张的扑克牌打乱次序反扣在桌上，任意摸出1张，可能摸出哪一张？摸之前能确定吗？ 新知讲解 红桃4”换成“黑桃4” 新知讲解 “红桃4”换成“黑桃4”，任意摸出一张牌，可能出现几种结果？ 红桃A 红桃2 红桃3 黑桃4 任意摸出一张牌，摸出红桃的可能性大？还是黑桃的可能性大？ 摸牌活动一： 小组长拿出课前准备好的四张扑克牌（红桃A、红桃2、红桃3、黑桃4），同桌合作进行摸牌游戏，摸牌人要及时记录下自己的摸牌花色，同时另一人抓紧时间帮助洗牌，为下一次摸牌做准备。俩人轮流摸牌，每人摸10次，同桌合作一共摸20次。 要使摸出黑桃的可能性大，你准备怎么办？要使摸到黑桃和红桃的可能性相等，你打算怎么办？ 摸牌活动二： 小组长拿出课前准备好的四张扑克牌（两张红桃、两张黑桃），同桌合作进行摸牌游戏，摸牌人要及时记录下自己的摸牌花色，另一人抓紧时间帮助洗牌，为下一次摸牌做准备。俩人轮流摸牌，每人摸10次，同桌合作一共摸20次。 第一关 从每个袋里任意摸一个球，可能是红球吗？从哪个袋里摸出红球的可能性最大？ 第二关 转动转盘，停下后，指针可能停在哪种颜色区域？ 停在哪个区域的可能性最大？停在哪个区域的可能性最小？ 第三关 1、转动哪个转盘，指针偶尔会落在红色区域？ 2、转动哪个转盘，指针经常会落在红色区域？ 3、转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性相等？ 第四关 在口袋里放红铅笔和蓝铅笔共6支，从中任意摸出一支，要符合下面的要求该怎样放？ 1、摸出的红铅笔的可能性大。 2、摸出红铅笔盒和蓝铅笔的可能性相等。 第四关 第五关 2 1 9 8 7 6 3 5 4 把下面的数字卡片打乱顺序，反扣在桌上，从中任意摸出一张。 1、摸出的结果可能有几种？ 2、摸出单数的可能性大，还是双数的可能性大？ 第五关 第六关 第六关 按要求连线。 2白 8黑 2白 8黑 8白 2黑 10白 4白 4黑 10黑 2白 8红 摸出的不可能是白球 摸出的不可能是白球 摸出白球的可能性大 摸出的一定是黑球 摸出白球和黑球的 可能性相等 摸出红球的可能性大 摸出的不可能是黑球 胜利