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u3jx分数除法混合练习
分数除法 混合练习 一、基础练习 写出下面各数的倒数。 (1)0.8的倒数是( )或( )。 (2)4 的倒数是( )。 1.25 1. 请你自己尝试写出上面各数的倒数。 2. 说一说你是怎么找到它们的倒数的。 3 1 13 3 4 5 的倒数是 的倒数是 0.8= = 5 4 5 4 4 5 3 13 13 3 3 1 4 3 13 一、基础练习 根据乘法算式写出两道除法算式。 你这么快就能写出两个除法算式的 依据是什么呢? 分数除法是分数乘法的逆运算。 一、基础练习 请你先算出乘法算式的得数,再根据左右两题之间的关系,写出除法算式的得数。 通过完成上面两道题,你知道分数除法和分数乘法之间有什么关系吗? 一、基础练习 1.请你计算上面各题,看谁算的都对。 2.观察除数,比较商和被除数之间的大小,你有什么发现吗? 除数大于1,商小于被除数; 除数小于1,商大于被除数。 一、基础练习 计算下面各题。 做完后你能说一说分数四则混合计算的运算顺序是怎样的吗? 同级运算从左到右计算; 四则混合计算,先乘除再加减; 有小括号要先算小括号里面的。 二、巩固应用 芳芳将 m长的丝带剪成同样长的8段,每段丝带有多长? 把 L橙汁分装在容量是 L的小瓶里,可以装几瓶? 你能解决这两个问题吗? ÷8= (m) 答:每段丝带有 m。 ÷ =3(瓶) 答:可以装3 瓶。 某饮料厂使用一种自动检测仪来检测饮料瓶是否有缺陷,检测一个瓶子所用的时间为 秒。 一分钟可以检测多少个瓶子? 请你认真读题,把题目中要注意的文字圈画出来。 1 分钟=60 秒 60÷ =60×25=1500(个) 答:一分钟可以检测1500 个瓶子。 二、巩固应用 我们平时看到的电影画面实际上是由许多连续拍摄的照片以每张 秒的速度连续播放的。请你算一算:半秒可以播放多少张照片?1分钟呢? 半秒= 秒 ÷ = ×24=12(张) 答:半秒可以播放12 张。 2 1 2 1 24 1 2 1 1分钟=60秒 60÷ =60×24=1440(张) 答:1分钟可以播放1440 张。 24 1 二、巩固应用 三、解决问题 照这个速度,老爷爷每天慢跑要用多少时间? 阅读与理解 阅读题目,你获得了哪些信息?你是怎么样理解的? 半圈就是 圈; 半圈用2 分钟,那么一圈用4 分钟。 分析与解答 预设1:6÷ =12(个) 2×12=24(分) 答:老爷爷每天慢跑要用24 分。 回顾与反思 回顾我们的解题过程,你有哪些收获? 预设2:2÷ =4(分) 4×6=24(分) 答:老爷爷每天慢跑要用24 分。 这幢楼共有15 层,我家住7 楼。 小萍家的地板离地有多高? 阅读与理解 阅读题目,你获得了哪些信息? 小萍家住在7 楼,她家的地板下面有6 个层高。 分析与解答 50÷15= (米) ×(7-1)=20(米) 答:小萍家的地板离地有20 米。 回顾与反思 小萍家在7楼我们为什么乘(7-1)呢? 三、解决问题 她们已经装完了多少袋? 阅读与理解 阅读题目,你获得了哪些信息? 分析与解答 预设1:240÷ =960(袋) 960× =720(袋) 答:她们已经装完了720 袋。 预设2:240× =180(千克) 180÷ =720(袋) 答:她们已经装完了720 袋。 三、解决问题 四、拓展练习 1. 请你按步骤进行计算。 2. 请你把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么? 3. 你知道这是为什么吗? 我发现最后的得数和开始的数是一样的。 因为“÷ ÷ × ”即为“× × × =2× =1” 10 7 15 14 15 7 五、布置作业 作业:第36页练习七,第13题、第14题、 第15题、第16题。
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