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八年级数学下册《股定理》知识点总结
八年级数学下册《勾股定理》知识点总结
八年级数学下册《勾股定理》知识点总结
1勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为,那么a2+b2=2。
2勾股定理逆定理:如果三角形三边长a,b,满足a2+b2=2。,那么这个三角形是直角三角形。
3经过证明被确认正确的命题叫做定理。
我们把题设、结论正好相反的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题。(例:勾股定理与勾股定理逆定理)
4直角三角形的性质
(1)、直角三角形的两个锐角互余。可表示如下:=90° ∠A+∠B=90°
(2)、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。
A=30°
可表示如下: B= AB
=90°
(3)、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
AB=90°
可表示如下: D= AB=BD=AD
D为AB的中点
、摄影定理
在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的摄影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的摄影和斜边的比例中项
AB=90°
D⊥AB
6、常用关系式
由三角形面积公式可得:AB D=A B
7、直角三角形的判定
1、有一个角是直角的三角形是直角三角形。
2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,有关系 ,那么这个三角形是直角三角形。
8、命题、定理、证明
1、命题的概念
判断一事情的语句,叫做命题。
理解:命题的定义包括两层含义:
(1)命题必须是个完整的句子;
(2)这个句子必须对某事情做出判断。
2、命题的分类(按正确、错误与否分)
真命题(正确的命题)
命题
假命题(错误的命题)
所谓正确的命题就是:如果题设成立,那么结论一定成立的命题。
所谓错误的命题就是:如果题设成立,不能证明结论总是成立的命题。
3、公理
人们在长期实践中总结出的得到人们公认的真命题,叫做公理。
4、定理
用推理的方法判断为正确的命题叫做定理。
、证明
判断一个命题的正确性的推理过程叫做证明。
6、证明的一般步骤
(1)根据题意,画出图形。
(2)根据题设、结论、结合图形,写出已知、求证。
(3)经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程。
9、三角形中的中位线
连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。
(1)三角形共有三条中位线,并且它们又重新构成一个新的三角形。
(2)要会区别三角形中线与中位线。
三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。
三角形中位线定理的作用:
位置关系:可以证明两条直线平行。
数量关系:可以证明线段的倍分关系。
常用结论:任一个三角形都有三条中位线,由此有:
结论1:三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半。
结论2:三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形。
结论3:三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形。
结论4:三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分。
结论:三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等。
10数学口诀
平方差公式:平方差公式有两项,符号相反切记牢,首加尾乘首减尾,莫与完全公式相混淆。
完全平方公式:完全平方有三项,首尾符号是同乡,首平方、尾平方,首尾二倍放中央;首±尾括号带平方,尾项符号随中央。四边形
1.四边形的内角和与外角和定理:
(1)四边形的内角和等于360°;
(2)四边形的外角和等于360°2.多边形的内角和与外角和定理:
(1)n边形的内角和等于(n-2)180°;
(2)任意多边形的外角和等于360°
3.平行四边形的性质:
因为ABD是平行四边形#61662; 4平行四边形的判定:
矩形的性质:
因为ABD是矩形#61662;
6 矩形的判定:
#61662;四边形ABD是矩形7.菱形的性质:
因为ABD是菱形
#61662;
8.菱形的判定:
#61662;四边形四边形ABD是菱形
9.正方形的性质:
因为ABD是正方形
#61662;
(1) (2)(3)
10.正方形的判定:
#61662;四边形ABD是正方形
(3)ABD是矩形
又AD=AB
∴四边形ABD是正方形
11.等腰梯形的性质:
因为ABD是等腰梯形#61662; 12.等腰梯形的判定:
#61662;四边形ABD是等腰梯形
(3)ABD是梯形且ADB
∵A=BD∴ABD四边形是等腰梯形
14.三角形中位线定理:
三角形的中位线平行第三边,并且等于它的一半
1.梯形中位线定理:
梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半
一 基本概念:四边形,四边形的内角,四边形的外角,多边形,平行线间的距离,平行四边形,矩形,菱形,正方形,中心
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