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《大学英语—翻译》教学大纲 （供各专业大学英语教学使用） 英语翻译教研室 二○一六年三月 《大学英语—翻译》教学大纲 适用专业：临床等各专业 一、课程的性质和任务 大学英语教学是高等教育一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课。大学英语是以英语语言知识与应用能力、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。 大学英语翻译课的教学任务是以英语语言知识与应用能力为基础、结合翻译实践中发现的共性问题，着重向学生介绍“英译汉”和“汉译英”的基本方法和技巧，使学生对翻译的基本理论，方法和技巧有进一步的了解，提高学生实际运用翻译技巧的能力。 二、教学目的要求 本课程教学对象为临床等各专业的本科生，目的在于帮助学生通过书中提供的大量练习，巩固有关理论知识，复习有关语言知识，掌握翻译技巧，提高翻译能力，信心百倍地应对汉译英翻译实践。 三、教学的基本要求 词汇 对A级、B级、C级词汇掌握数量方面的要求一致，都需要掌握4，500单词（其中积极词汇为2，500），以及由这些词构成的常用词组700条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。但对A级在词汇的应用方面提出更高要求，要求A级班能在语言的应用（如写作，口语）中基本正确应用高频词汇，即掌握更多